？你敢大晚上的，就在禮堂里頭？還不關(guān)門(mén)？”

……

在快要將天花板都掀翻的尖叫聲里，倪歌站在原地，手足無(wú)措。

她小心翼翼地放下試卷，打算先溜。

然而下一秒——

“說(shuō)什么呢這么熱鬧？”

一道清越的男聲劃破嘈雜的討論，容嶼單肩扯著(zhù)書(shū)包，懶散地抱著(zhù)本厚厚的書(shū)，一邊打哈欠一邊走進(jìn)來(lái)，“來(lái)，大聲點(diǎn)兒，讓我也好好聽(tīng)一聽(tīng)?！?/br>
站在椅子上的電線(xiàn)桿男生從看他進(jìn)來(lái)的那一秒就開(kāi)始慫了，說(shuō)話(huà)都結巴起來(lái)：“我……不是，嶼哥，我這不是……”

“來(lái)?！比輲Z語(yǔ)氣很溫和，“沒(méi)事的?！?/br>
“我真沒(méi)……”

“你聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話(huà)？”下一秒，容嶼語(yǔ)氣陡然加重，一把將手里厚厚的書(shū)拍到桌上。

“咣”地一聲巨響，滿(mǎn)室瞬間鴉雀無(wú)聲。

他面無(wú)表情地轉過(guò)頭，聲音帶點(diǎn)兒狠意，一字一頓，“再大聲講一遍，讓、我、也、好、好、聽(tīng)、一、聽(tīng)?！?/br>
第19章燥熱

容嶼今天凌晨三點(diǎn)半醒過(guò)來(lái),坐在書(shū)架前讀讀到天亮,沒(méi)敢再回去睡覺(jué)。

他怕再夢(mèng)見(jiàn)倪歌。

哪怕在夢(mèng)里，他依然希望自己是個(gè)人,而不是一頭禽獸。

可今天大清早一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一群人站在里頭，興高采烈地討論昨天的事。

而他的小姑娘抱著(zhù)兩摞卷子茫然地站在門(mén)口,尷尬得不知道該退該近。

他積壓了一夜的火山，在這一秒天雷地火,轟然爆發(fā)。

“你是不是閑得慌？??？”

容嶼語(yǔ)氣很重，男生被兇得不敢吱聲，在心里求大佬饒命。

“離高考還有幾天？你現在考多少分？離重本線(xiàn)有多遠？”容嶼沉聲冷笑,“不做題，不學(xué)習，智商全用在以訛傳訛上？你他媽親眼看見(jiàn)了嗎你就敢傳？年紀輕輕,腦子里哪兒來(lái)這么多黃色廢料？！”

電線(xiàn)桿：“……”

容嶼背脊筆直,眉峰微聚，吼：“說(shuō)話(huà)！”

門(mén)內一片死寂。

門(mén)外的倪歌已經(jīng)看蒙了。

今天之前,她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)容嶼兇別人。

容家也是世代武將，他罵起人來(lái)格外有氣勢,讓她想起父親訓練新兵的場(chǎng)景。

這么一對比……

她突然覺(jué)得。

他對自己,好、好像還挺溫柔的？

“對不起……”半晌,電線(xiàn)桿囁嚅出一句話(huà)，“我確實(shí)，確實(shí)沒(méi)親眼看見(jiàn)……”

吃瓜群眾發(fā)出一陣噓聲。

容嶼看也不看他,直指門(mén)口，冷聲：“去道歉?！?/br>
一群人轉過(guò)頭，才看見(jiàn)教室門(mén)口站著(zhù)個(gè)姑娘。

也不知道在那兒杵多久了。

倪歌見(jiàn)他們突然望過(guò)來(lái)，被嚇了一跳。

電線(xiàn)桿倒很大方，大步走過(guò)去：“對不起，學(xué)妹，我不該造謠?！?/br>
倪歌還沉浸在剛才容嶼兇巴巴的訓話(huà)里，沒(méi)回過(guò)神來(lái)：“沒(méi)……沒(méi)關(guān)系?！?/br>
她本來(lái)是來(lái)送卷子的，結果在這兒圍觀(guān)了這么久。

有點(diǎn)兒不好意思。

放下卷子，她從前門(mén)退出去，打算離開(kāi)。

垂著(zhù)腦袋走到后門(mén)，又被人堵住去路。

倪歌知道是誰(shuí)，耳根突然紅了：“容嶼?！?/br>
“嗯?！比輲Z輕應了一聲，垂眼看她，“不高興？”

“沒(méi)?！蹦吒杼谷?，“我就是……不知道，他們?yōu)槭裁匆敲凑f(shuō)?！?/br>
容嶼松了口氣：“他們高三閑得慌，作業(yè)布置少了，我叫老師多給弄點(diǎn)兒作業(yè)就好了?！?/br>
“這樣?！蹦吒柘肓讼?，“那你跟他們說(shuō)清楚，我們昨天，昨天……沒(méi)……”

她難以啟齒。

“沒(méi)事，你回去吧?！比輲Z輕聲，“我會(huì )解釋?！?/br>
她點(diǎn)點(diǎn)頭，打算走。

擦肩時(shí)，又被叫?。骸澳吒??！?/br>
他聲音很輕，倪歌停下腳步。

“像你昨天說(shuō)的那樣……”他頓了一下，有些別扭地，輕聲說(shuō)，“我們以后，好好相處吧?！?/br>
——

送走倪歌，上課鈴響了。

容嶼在一大群吃瓜群眾默不作聲的偷窺里，面無(wú)表情地走回教室。

翻開(kāi)他那本厚厚的書(shū)。

宋又川雞賊地湊過(guò)來(lái)，小聲問(wèn)：“嶼哥，我替人民群眾問(wèn)一句，你確實(shí)是喜歡倪歌，沒(méi)錯吧？”

“別胡說(shuō)?！?/br>
“我靠，不喜歡你還生那么大氣？”宋又川根本不信，嘟嘟囔囔，“你不是從七年前起就積德行善，發(fā)誓修身養性不發(fā)火了么?！?/br>
容嶼沒(méi)說(shuō)話(huà)，唇抿成一條線(xiàn)。

見(jiàn)他默然，宋又川又不死心地探頭探腦：“大佬，看什么呢？”

容嶼一言不發(fā)地翻過(guò)來(lái)給他看了眼封面，上面四個(gè)大字：夢(mèng)的解析。

“怎么突然開(kāi)始看這個(gè)了？這個(gè)我也看過(guò)?！彼斡执ㄇ迩迳ぷ?，學(xué)著(zhù)老人家的語(yǔ)氣，神經(jīng)兮兮地復述道，“弗洛伊德說(shuō)，人的意識分為顯意識和潛意識，潛意識是人們不能認知或沒(méi)有認知到的部分，所以我們往往很難懂得自己的真實(shí)想法——而夢(mèng)境，恰恰是溝通顯意識和潛意識的橋梁?！?/br>
容嶼還沒(méi)看到這里，但他的確十分好奇后續。

于是他默不作聲地，聽(tīng)宋又川逼逼。

“所以弗洛伊德有句名言，叫做，‘夢(mèng)是欲望的滿(mǎn)足’。人們有強烈的愿望，不能在現實(shí)中實(shí)現，就寄托于夢(mèng)境?！?/br>
容嶼：“……”

所以他做春夢(mèng)，是因為，他想上倪歌，但在現實(shí)里，卻實(shí)現不了？

容嶼微笑。

這不可能。

“但是呢，人的顯意識和潛意識之間，還有一道保護機制，能幫你掩護那些你不想面對或不愿意承認、但它又確確實(shí)實(shí)存在的想法——俗稱(chēng)，自欺欺人?！?/br>
“……”

容嶼感覺(jué)有一道箭，“嗖”地一聲插到他膝蓋上。

令他跪地不起。

“這個(gè)保護機制吧，它可神奇了，它會(huì )欺騙顯意識，讓你意識不到你自己的真實(shí)想法。這么說(shuō)可能有點(diǎn)兒抽象，我打個(gè)比方唄？”宋又川循循善誘，開(kāi)始釣魚(yú)，“你以為你不喜歡人家，但其實(shí)你的潛意識早就跑得比野馬都快了，這種情況下，你半夜就可能會(huì )夢(mèng)見(jiàn)：你跟她一起約會(huì )啊，看電影啊，接吻啊，還有……哎上著(zhù)課呢，你打我干什么？……還打！這是弗洛伊德說(shuō)的，又不是我說(shuō)的，你激動(dòng)什么！”

容嶼信了他的邪，當下心如死灰。

一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)那本厚厚的書(shū)，一語(yǔ)不發(fā)地，開(kāi)始思考人生。

宋又川見(jiàn)他中邪似的，翻個(gè)白眼，轉回去繼續記筆記。

下一秒，聽(tīng)見(jiàn)“嗤喇——”一聲。

宋又川：“……？”

他轉回來(lái)。

見(jiàn)容嶼面無(wú)表情，正在一頁(yè)一頁(yè)地撕。

宋又川：“……”

嗤喇嗤喇聲不絕于耳，