第六章 獲取情欲值  （上）

    林亦嬋每天最不喜歡的課就是，午飯課。是的，午飯也屬于一節課。

    她準備午飯的時(shí)候躲在圖書(shū)館里趕作業(yè)。

    今天是偶數天，   她的朋友們都在第四節課時(shí)吃午飯，   而她第四節課還在上音樂(lè )課，第五節課時(shí)才能去吃飯，   完美的錯開(kāi)。

    德維爾初中實(shí)行奇偶數天的排課，   例如這周一三五是奇數天上體育課，二四就是偶數天上計算機課。下周就反過(guò)來(lái)，周一三五是偶數天要上計算機課，二四變成奇數天上體育課。

    大部分人的必要課，   例如數學(xué)，   歷史，   英語(yǔ)，科學(xué)在奇偶天都是一樣的。   林亦嬋因為四年級開(kāi)始學(xué)習吹黑管，所以加入了學(xué)校的交響樂(lè )團上的選修課，因此偶數天就要上音樂(lè )課改成第五節課吃午飯。

    林亦嬋其實(shí)也大可不必中午的時(shí)候去圖書(shū)館趕作業(yè)，作業(yè)量就算多也絕對不會(huì )超過(guò)2個(gè)小時(shí)的量。

    只要你每天好好的做作業(yè)，   每個(gè)學(xué)期肯定都能拿A，   畢竟才六年級，老師教的很慢，上課有一小半的時(shí)間會(huì )重復昨天講的。

    功課簡(jiǎn)單，也許只是對于一些小聰明的林亦嬋而言吧。事實(shí)上，在德維爾這所教育質(zhì)量排名北美前200   的公立初中來(lái)講，六年級有百分之六十的學(xué)生都拿不到全科A   。初中畢業(yè)的八年級，這個(gè)百分比上升到八十。   這個(gè)A   代表平均gpa   在3.7   之上，等于平均所有科目達到90分以上。

    六年級，   因為初中生有很多新的東西要適應，   大家都上同樣的課程。

    但因為每個(gè)人的學(xué)習進(jìn)度不同，   七年級開(kāi)始會(huì )分班。   同樣的科目不同的難度，honors   （榮譽(yù)）是高級難度的，   regents   （統考）是普通難度。如果有些學(xué)生特別出色，   科目老師可能會(huì )選獲得A 的學(xué)生們期末參加單科目的跳級考試。

    而初中如果能夠單科目跳級，并且一直保持全A，大概率高中也可以提前上AP   或IB   這種大學(xué)的課程，   也更有可能高中畢業(yè)后被名?；蛑攸c(diǎn)大學(xué)錄取。

    而這種分班不是一成不變的，   每年都會(huì )有跳動(dòng)，

    很多人七年級努力了從regents調到honors。也有很多人七年級跳級適應不了回到honors,   或者從honors降到regents。   不過(guò)對正常人來(lái)說(shuō)，真正能跳級的機會(huì )只有六年級的那一次。雖然九年級也會(huì )有類(lèi)似的考試，   但是基本上排除你是新的轉學(xué)生，初中沒(méi)機會(huì )考跳級測試的，高中更不太可能參加跳級。

    如果初中高中一直是honors，   沒(méi)有跳級，gpa也一直保持在A(yíng)到B之中，大概率是能上個(gè)好大學(xué)的。

    而如果你初中高中一直上regents，   那么你最后到考大學(xué)的時(shí)候會(huì )發(fā)現，很多四年制大學(xué)不會(huì )收低于GPA3.0(等于B）的成績(jì)。通常這類(lèi)學(xué)生，如果家里條件允許，自身也夠努力，都會(huì )先上二年制大學(xué)然后再轉四年制的大學(xué)。

    如果成績(jì)連3.0   都沒(méi)有，   那高中畢業(yè)都會(huì )很困難，有些差學(xué)生留級到下一年才能畢業(yè)。

    上完音樂(lè )課，   把黑管放進(jìn)自己的儲物柜里鎖好。走去餐廳打飯。林亦嬋沒(méi)有買(mǎi)今天的特色午餐，   BBQ   排骨配蒸胡蘿卜和豆角，而是買(mǎi)了一份雞蛋三明治和一盒巧克力牛奶。每次看到別人呼朋喚友的一起吃飯，心里就有幾分苦澀。

    初中對林亦嬋來(lái)說(shuō)，最難的不是學(xué)習，而是要改變自己內向的性格，試用社交，交到新的朋友。   就要離開(kāi)吵吵鬧鬧的餐廳時(shí)，   好像聽(tīng)到遠方有人呼喊自己的名字。

    “亦嬋！   這里！”

    扭頭驚喜的發(fā)現居然是昨天女更衣室里碰到的朱莉和安吉拉。

    餐廳被布局分成兩半，各擺滿(mǎn)了3x6個(gè)大的圓桌，中間是幾個(gè)圓筒垃圾箱。林亦嬋費力的從餐廳的一邊繞到另一邊。

    “嗨！   以往都沒(méi)在餐廳遇見(jiàn)過(guò)你，   你也是這節課吃午飯？”   朱莉主動(dòng)問(wèn)道，看起來(lái)比昨天開(kāi)朗多了。

    “嗯，不過(guò)只有偶數天才會(huì )?！?nbsp;  林亦嬋笑著(zhù)回答。

    “你找到位置了嗎？要不要跟我們一起坐??？”   說(shuō)著(zhù)示意安吉拉旁邊還有一個(gè)空位。

    “額…”   本來(lái)習慣的想說(shuō)不用了，我要用圖書(shū)館趕作業(yè)，但想了想，還是應了下來(lái)，開(kāi)心的笑道“好，謝謝！”

    林亦嬋一邊啃著(zhù)三明治一邊努力的想話(huà)題。好在朱莉很會(huì )聊天，主動(dòng)表?yè)P她的泡泡袖好看。林亦嬋也回應說(shuō)她很喜歡朱莉卷卷的頭發(fā)。   互相感嘆了一番擁有直發(fā)的人總想擁有卷發(fā)，而卷發(fā)的人卻只想把頭發(fā)拉直。

    邊吃邊聊了半天發(fā)現兩人都特別喜歡YouTube   上的搞笑視頻，吧啦吧啦。

    林亦嬋看到安吉拉在旁邊時(shí)不時(shí)的加入談話(huà)但更多的是盯著(zhù)手里的小鏡子描深眼線(xiàn)。好奇的主動(dòng)問(wèn)道“你是在化妝嗎？”   突然發(fā)現主動(dòng)挑起話(huà)題好像也沒(méi)有那么難。

    “我在畫(huà)眼線(xiàn)”   安吉拉回答道?？赡苁橇忠鄫鹊难凵襁^(guò)于炙熱，便大方的道“給，   你要不要試一試？”

    “??？嗯…   好吧”   林亦嬋還不懂得如何拒絕別人的好意。只好接過(guò)眼線(xiàn)筆，有些無(wú)措的道。

    把笨重的眼鏡摘下以后，   朱莉都說(shuō)她的眼睛很漂亮，應該多把它們露出來(lái)。

    “先從中間開(kāi)始，   然后沿著(zhù)這里…對，就是這里往后面畫(huà)”   安吉拉第一次教別人化妝，興奮的指點(diǎn)道。

    林亦嬋近視從五年級開(kāi)始，上學(xué)期去配了第二副眼鏡變嚴重了許多，有兩三百多度了現在。   把鏡子拿近了一些，輕微瞇著(zhù)眼。哎呀，出師不利，   不小心把眼線(xiàn)畫(huà)歪了。

    “哈哈哈！”   朱莉在旁邊捂嘴笑個(gè)不停。

    “還是我來(lái)幫你吧?！?nbsp;  林亦嬋看著(zhù)安吉拉躍躍欲試，只好緩緩點(diǎn)頭，閉上眼睛。

    “好啦，眼尾我畫(huà)的是上揚的，   你看看?！?nbsp;  安吉拉放下手里的下樓眼線(xiàn)筆拍手道。

    林亦嬋看著(zhù)鏡子里的女孩，   感覺(jué)好不一樣啊。本來(lái)圓潤的杏眼眼尾是微微向下的，顯得比較無(wú)辜可愛(ài)。眼尾被眼線(xiàn)拉長(cháng)拉上了后，看上去類(lèi)似于桃花眼，有點(diǎn)上斜魅惑多情的感覺(jué)。

    “哇！好神奇??！你太厲害了安吉拉！”   林亦嬋雙雙夸張的感嘆道。

    安吉拉也不謙虛，   大方的聳動(dòng)了肩膀，   攤了攤手，   表示真的沒(méi)辦法啊，我怎么這么優(yōu)秀。圍觀(guān)的朱莉加上她們同桌的另兩個(gè)女生哄笑成一團。   全程觀(guān)看她們畫(huà)眼線(xiàn)的女生們都表示以后早上每天home   room的時(shí)候都要在二樓的女廁所碰頭，   讓安吉拉指點(diǎn)化妝技巧。

    交了新朋友的林亦嬋整個(gè)下午都心情舒暢，直到上英語(yǔ)課時(shí)，   身后有拉丁美洲裔異的卵雙胞胎倆特別煩人，吵吵鬧鬧的在后面笑的很大聲。

    馬克西米連和安德?tīng)査闺p胞胎兩人長(cháng)得都高高壯壯的，比同齡人發(fā)育的要更快一些。在年級上男生中屬于比較有號召力的。男生們經(jīng)常約著(zhù)一起打籃球，   也不管誰(shuí)組團，兩人每次必去，而且會(huì )成為絕對的主力。所以男生們都認可他們。精力過(guò)于旺盛有好處也有壞處，   壞處就是在課室里的多動(dòng)和注意力不集中。

    英語(yǔ)教室的座位被排成四個(gè)人一組，組成分散在各處的一個(gè)個(gè)小島嶼。   課上要組內討論昨天讀閱讀作業(yè)的感想。   他們組比較認真所以一個(gè)個(gè)的輪著(zhù)來(lái)。最后還有一個(gè)同學(xué)沒(méi)分享完，他們后面的那個(gè)組就開(kāi)始大聲閑聊。

    林亦嬋轉過(guò)身對他們比了個(gè)噓，結果他們反而笑的更大聲了。雙胞胎兩人在那里擠眼搞怪，   一只手握成拳頭，作出類(lèi)似于刷牙的動(dòng)作，在臉頰的一旁左右擺動(dòng)，   臉頰的另一邊被舌頭戳出來(lái)一個(gè)鼓起的形狀，   不知道還以為嘴里含了一個(gè)棒棒糖。臉頰的戳出跟拳頭的擺動(dòng)一致。真不知道這個(gè)動(dòng)作有什么好笑的。

    林亦嬋心里過(guò)了一遍動(dòng)作，   又轉過(guò)頭來(lái)，在他們吃驚的眼神中，左手握拳靠近左臉頰，舌頭用力的往口腔內部的右側頂出，   學(xué)著(zhù)他們的動(dòng)作左右擺動(dòng)。大概是女孩狂野的動(dòng)作把人都驚呆了，雙胞胎倆相視，半天沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。直到林亦嬋又背轉過(guò)身去，   兩人才好像憋慘了似的，忽然爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲，不過(guò)因為他們笑的太猖狂了，終于引來(lái)老師的警告。

    【叮咚！收獲到來(lái)自馬克西米連的6個(gè)情欲幣】

    【叮咚！收獲到來(lái)自安德?tīng)査沟?個(gè)情欲幣】

    林亦嬋課上不敢調出系統屏幕來(lái)研究，   不過(guò)真是搞不懂到底怎么獲得情欲幣的，   居然還是從這么討厭的家伙身上得的。

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    作者有話(huà)：   有小可愛(ài)們一起學(xué)著(zhù)做動(dòng)作了嗎？   哈哈哈哈哈

    謝謝反饋，對話(huà)卻是有些古怪，修改了一下！