動(dòng)物本能

    今年夏天太過(guò)炎熱，九月的跨年級友誼賽推遲到了十月才舉行。沒(méi)曾想今年程熙所在的班級竟然從高一年級脫穎而出，成了友誼賽決賽唯二的高一班級之一。之其在程熙去辦公室取資料的路上攔截了她，給她塞了一張紙條:

    “可以給我加油嗎？”   這應該算是情書(shū)吧，程熙想。

    班里早就對這一對金童玉女造勢起哄了，連老師都知曉，也相當配合同學(xué)們八卦的心情。上課接連點(diǎn)他們兩人的名字，然后自己笑了起來(lái)。這事傳來(lái)傳去，到了教導主任的耳朵里。有一天晚上吃飯的時(shí)候，教導主任假正經(jīng)地說(shuō)，“你們班那個(gè)班長(cháng)，人不錯的”，過(guò)了半晌又補充了一句，“現在正是讀書(shū)使勁的時(shí)候，和同學(xué)們當當朋友接觸接觸可以，以后上了大學(xué)時(shí)間再玩?！?/br>
    教導主任在家里的時(shí)候，嚴肅中透露著(zhù)滑稽。

    程熙一點(diǎn)兒也不怕他，開(kāi)玩笑地說(shuō)，“我一定要超過(guò)班長(cháng)！”，教導主任不自覺(jué)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，欣慰地笑了起來(lái)。程熙覺(jué)得之其人挺好的，長(cháng)得很清秀，在她想象中，之其的未來(lái)是那種讓病人成為花癡的白大褂帥醫生。班里不少女生暗戀他，那些女生自然也不太喜歡程熙。她其實(shí)很早看出來(lái)班長(cháng)對她的好感，卻也不想回應。并不是不喜歡班長(cháng)，而是那懵懂式微的好感沒(méi)能驅使她這樣懶的人去回應什么。她也想不出如何回應，但她是在意之其的，也很羨慕之其。她想成為他這樣負責人的人，他這樣聰明的人。如果他們在同一所大學(xué)，會(huì )不會(huì )理所當然地成為可愛(ài)的一對呢。

    比賽如約而至，高三的班級主力有誰(shuí)呢？游銘。他是籃球運動(dòng)員，也是因此獲得了保送名額。之其隨著(zhù)班隊上場(chǎng)的時(shí)候，程熙的心也跟著(zhù)緊張了起來(lái)。對戰的是高二班隊，理論上來(lái)說(shuō)高年級的經(jīng)驗更多，低年級的很難贏(yíng)得比賽，所以稱(chēng)之為“友誼賽”。左半場(chǎng)是高一對陣高二，右半場(chǎng)是高二對陣高三，之其在左邊，校草在右邊。

    這場(chǎng)比賽很焦灼，班里的男生像脫韁的野馬，而且對手也不甘示弱，比分相近，大家的心提到嗓子眼又放下，過(guò)了一會(huì )又火上眉梢，實(shí)為激動(dòng)人心。中場(chǎng)休息的時(shí)候，之其跑回班級的補充臺喝水，補充臺后面就坐著(zhù)程熙，他撐著(zhù)桌臺喝水的時(shí)候，程熙離他的右耳很近，小聲說(shuō)了一句，“加油?！?nbsp;  之其因休息而平靜的心突然開(kāi)始上躥下跳，“嗯”。從右場(chǎng)看過(guò)去，他們的角度很曖昧，仿佛之其側過(guò)臉看她的時(shí)候可以親到她的臉頰。她鬼使神差地朝右邊看去，游銘也剛好轉頭往這邊看，他的眼睛很黑，很深，程熙對上她的眼神，心頭一驚，不由得頭皮發(fā)麻。游銘看到這對小情侶，心中卻是生出了一點(diǎn)暗黑的情愫。他記得這張臉，“小白鼠”，可是怎么也想不起來(lái)她的名字。

    那場(chǎng)比賽之后，程熙和之其的關(guān)系越來(lái)越近，當然這樣的變化也是被兩人小心翼翼地藏著(zhù)的。他們偶爾會(huì )眼神交流，放學(xué)之后悄悄講著(zhù)學(xué)校的八卦，吐槽老師和學(xué)校的一切，十一點(diǎn)的時(shí)候會(huì )互道晚安。

    “明天穿什么”

    “我喜歡那件白色的襯衫”程熙喜歡之其穿白色的襯衫和球鞋，他的肩膀寬寬的，又有些瘦，穿上寬大的白色襯衫很帥氣。

    第二天，之其會(huì )穿上程熙指定的衣服，然后他們用眼睛訴說(shuō)赤裸的愛(ài)意。

    高一的暑假很快到了，學(xué)校里空無(wú)一人。之其和程熙在教學(xué)口后面的河邊坐著(zhù)。天氣很熱，少年少女的心更熱。他挽著(zhù)她的脖頸，溫柔地親了上去，右手擁著(zhù)她的腰。程熙雙手垂在身側，任由之其親吻，撫摸，她感受到自己的臉頰發(fā)熱，比周遭的空氣更熱，緊張到呼吸變得局促不安。

    之其更進(jìn)一步，悄悄地伸進(jìn)舌頭，右手慢慢地撫上她的胸，輕輕揉捏。程熙對這突然的動(dòng)作驚呼一聲，悶在口腔里，身體一陣酥麻。他感到自己的身體快要爆炸，手掌中的少女胸乳像豆腐一樣，隨著(zhù)她的悶聲，他想捏碎，仿佛這是雄性動(dòng)物與生俱來(lái)的破壞性。程熙的身體越發(fā)癱軟，因為身高的差距，即使這樣坐在一起，她也要仰著(zhù)頭，之其將她的脖頸托在左手中，右手卻控制不住地越來(lái)越用力。程熙悶聲，下體有一種異樣的感覺(jué)，從體內噴涌。

    他們坐在河邊，夕陽(yáng)的余暉從教學(xué)樓的角落折射到身邊，情色光火，仿佛無(wú)人之境。

    游銘和兩個(gè)朋友繞著(zhù)教學(xué)樓騎車(chē)，他們本是參加畢業(yè)后的聚餐活動(dòng)，結束之后幾人說(shuō)要一起回學(xué)?？纯?，畢竟以后很少再回這里了。轉過(guò)教學(xué)樓的后側，便看到這一幕，兩個(gè)人如膠似漆的側臉。陳志認識程熙，漂亮的教導主任的女兒，在一些男生中口口相傳。他大叫一聲：

    “報告教導主任！”

    程熙嚇得一哆嗦，瞬間從之其懷中掙脫開(kāi)，兩只手立馬捂上了臉頰。之其也是心中一驚，轉頭向后看去，三個(gè)學(xué)長(cháng)，其中之一是游銘，唯一黑著(zhù)臉的人，另外兩個(gè)滿(mǎn)臉壞笑。之其對著(zhù)他們做了一個(gè)噓聲的動(dòng)作，轉頭看到程熙害怕地捂著(zhù)臉，心疼不已，不自覺(jué)的伸手撫著(zhù)她的背。程熙沒(méi)用地嚇哭了。

    無(wú)人發(fā)現游銘的臉變得更黑了，也許他自己也沒(méi)意識到。他的心里在想什么？他們并不熟，可是他覺(jué)得自己偶然發(fā)現的美好，被別人擁有了。他看著(zhù)程熙輕輕發(fā)抖的后背，紅透的耳朵，想抱緊她也想破壞她。為什么人類(lèi)不想讓一朵美好的花兒留在那里生長(cháng)，而是想一片一片地摘掉花瓣，做成標本和自己永存。

    陳志繞到側邊對著(zhù)程熙不懷好意地說(shuō)，“嚇嚇你們的哈哈?！?/br>
    接著(zhù)，這個(gè)夏天就這樣飄過(guò)去了，并沒(méi)有什么意外發(fā)生，就像接下來(lái)的一年，兩年。大家在教室里埋頭學(xué)習，嘰嘰喳喳，八卦著(zhù)這個(gè)人和那個(gè)人，也懷抱著(zhù)一些對未來(lái)的憧憬。

    程熙和之其，偶爾在漆黑的地方，在角落里，擁抱，親吻，撫摸，一如往常的懵懂愛(ài)戀。

    ……

    某個(gè)課間，靜林對這周?chē)呐鷤冋f(shuō)，“你知道我們那個(gè)學(xué)長(cháng)校草嗎，他在大學(xué)里跟當時(shí)的?；ㄔ谝黄鹆?，真是絕配！”

    “?；惏茬?？這瓜保熟？”

    “我表哥和他一個(gè)系，保熟！”

    ……

    安琪稱(chēng)霸了三年的?；ò?，她長(cháng)得很像混血，高中的時(shí)候已經(jīng)很會(huì )裝扮。衣服都是最時(shí)髦的，也是最貴的，程熙曾經(jīng)在商場(chǎng)里偶遇?；?，她在買(mǎi)奶茶，而安琪從奢侈品店出來(lái)拎著(zhù)三個(gè)袋子。哪個(gè)青春期的女孩不羨慕這樣的人生呢？也許她想要的都可以擁有，比如現在她擁有了幾乎所有女生愛(ài)慕的對象。至于游銘，像老虎，也許是紙老虎，程熙心想。