看看你 h

    晚上九點(diǎn)，立青的視頻準時(shí)打進(jìn)來(lái)。

    這回海棠沒(méi)選擇轉語(yǔ)音。

    早晨安排的新聞環(huán)節，大概是個(gè)脫敏治療——脫敏項目是戀人被她呲過(guò)尿的臉。

    戀人的用心，讓她的心底藏著(zhù)隱隱的期待；白天的兩次恍惚，又讓她暗暗下定決心。

    立青第一時(shí)間解釋了會(huì )場(chǎng)的意外，并直白道歉。

    “對不起。讓寶貝看到那樣的畫(huà)面，是我欠考慮?！?/br>
    海棠不確定這是否需要抱歉。戀人愿意解釋?zhuān)敢獍咽虑檎f(shuō)開(kāi)，她十分感佩。她羨慕這樣的真誠。

    至少謝東君的事，她現在做不到坦誠相告。

    話(huà)題聊盡，通話(huà)卻遲遲沒(méi)有切斷。

    不經(jīng)意間視線(xiàn)交錯，曖昧激蕩成不斷上涌的潮水。海棠如溺水中。

    此時(shí)，一句“看看你，寶貝”，都變成拋向她的救生圈。

    緋色從脖頸漫上臉頰，寫(xiě)在眼中的答案如退潮一樣漸漸清晰。

    她微微頷首。

    戀人的眼眸剎那間星辰閃耀，照亮了周正的五官，顯得格外貴氣。

    海棠猶豫起來(lái)，她根本不知道該從哪里開(kāi)始！

    戀人察覺(jué)她的窘迫，出言引導。

    “寶貝，別怕，跟著(zhù)我說(shuō)的做?！?/br>
    聲音較往常低啞，含有金屬顆粒感；語(yǔ)速較常人遲緩，帶著(zhù)令人信服的從容。

    海棠忽然理解，傳媒為何將戀人的嘴戲稱(chēng)為“真理之門(mén)”。

    “被子掀開(kāi)，疊在膝下?！?/br>
    海棠照做。

    “手機對準腿心，靠被子放好。脫掉內褲?！?/br>
    語(yǔ)調沉穩、冷靜，像老師帶領(lǐng)學(xué)生做實(shí)驗。海棠便也如聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，跟對步驟，找準要領(lǐng)，忍著(zhù)羞恥和緊張。

    “好，很好，非常好，寶貝真棒?！?/br>
    適時(shí)的表?yè)P，帶來(lái)催眠的功效。海棠心如擂鼓，鼓噪著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的雀躍。

    “內褲放到鼻尖?！?/br>
    ……

    心，漏跳一拍。多么猥褻的指令。

    海棠不確定自己是否能辦到。肢體卻習慣了服從。

    “不對”

    語(yǔ)氣嚴厲，前所未有。

    海棠心神一凜，看著(zhù)戀人皺起的眉心，不知所措。

    她像故意犯錯，試探老師底線(xiàn)的好學(xué)生，終于懂得，老師的底線(xiàn)不容許逾越絲毫。

    展平襠部。對準最中心。深深吸氣。

    現在她只想證明——自己是好學(xué)生，能做到比老師期待的更多、更好！

    “對，這樣才對，是我的乖寶寶?！?/br>
    聲音舒緩，透著(zhù)由衷的激賞，撫慰人心。

    海棠鼻尖沒(méi)來(lái)由一酸。

    剛洗完澡才換的棉內褲，明明不至于薰人。

    “現在我需要寶貝舔一下，告訴我是什么味道?！?/br>
    沒(méi)有猶豫，海棠伸出舌尖，舌面貼著(zhù)褲襠舔舐，完全不打折扣。

    她化身老師的全能小助手，承擔部分職責，就想承擔更多的職責。只為，得到老師的——全部贊揚。

    “什么味道？”

    老師追問(wèn)。

    似乎聽(tīng)到老師喉頭的滾動(dòng)。

    海棠心中涌出一股小小的興奮，老師依賴(lài)她的味覺(jué)。

    “咸，只有一點(diǎn)點(diǎn)?！?/br>
    吐出答案，等于分享一個(gè)她最隱私的秘密。有難度，尚在復習范圍內。

    “sao嗎？”

    “……”

    海棠雙眸圓睜，捏著(zhù)內褲的手指因用力而泛白。

    這，朝綱了！

    她甚至猜測，接下來(lái)的所有指令，全部指向未知而又狂野的領(lǐng)域。

    “嗯？”

    尾音上揚，隱隱施壓。

    棄答不在老師的接受范圍。

    “sao，是sao的?！?/br>
    簡(jiǎn)單幾個(gè)字，徹底將褻瀆的教鞭，上交戀人老師。

    “呵…”老師輕笑，傳來(lái)滿(mǎn)意的信號。

    “很好，乖寶寶是sao寶寶。我們海棠是最乖、最sao的寶寶?！?/br>
    喜意，漫無(wú)邊際，如出生前包裹著(zhù)她的羊水，暖洋洋地來(lái)回沖刷。

    海棠由此得知，無(wú)論被帶到哪兒，她都是安全的，是被允許、被認可的。

    “好，我們繼續?！?/br>
    海棠收斂泛濫的情緒，凝神待命。

    “內褲放一邊，睡裙卷起來(lái)，卷至腰際?！?/br>
    絲綢睡裙很滑，卷了幾次，總是散開(kāi)。

    海棠不明白為什么不直接脫掉。但她明白，當一名好學(xué)生，關(guān)鍵在于課堂上，要最大限度地跟隨老師的思路。

    又試了一次，裙邊絞緊，多余部分塞進(jìn)腰里。搞定。

    她迫不及待看向老師。老師點(diǎn)頭贊許，是對她最大的鼓勵。

    老師左看右看，她的心也七上八下。

    “解開(kāi)右邊肩帶?！?/br>
    她立即照做。老師眸光乍亮，似乎十分滿(mǎn)意于自己的陳設。

    “好，腿分開(kāi)?，F在，我的乖寶寶，跟我學(xué)習小sao屄的知識?！?/br>
    語(yǔ)氣輕柔又神秘，帶著(zhù)最深的蠱惑，像即將進(jìn)入最溫柔的夢(mèng)境。

    海棠左手撐在身后，面對手機屏幕，緩緩地、緩緩地張開(kāi)雙腿。