過(guò)去（1）

    那是一個(gè)酷暑難耐的天，光是站著(zhù)便忍不住冒汗，cao場(chǎng)上卻是人們不顧烈陽(yáng)暴曬而奮力呼喊喝彩的女生。

    “帶周既明來(lái)，那你們隊是不是要少個(gè)人？三打二？”

    “別開(kāi)玩笑了?！?/br>
    周既明抱著(zhù)籃球聽(tīng)到朋友的調侃忍不住笑了起來(lái)，微風(fēng)拂過(guò)他的碎發(fā)輕輕飄動(dòng)，眼眸如夜空中星星般明亮，當陽(yáng)光灑在他俊朗的臉龐上時(shí)，映出青澀而堅定的輪廓，身上穿著(zhù)簡(jiǎn)單的白色體恤顯得既精神又活力四射。

    坐在看臺上的女生無(wú)一不是為了他而來(lái)，隨著(zhù)哨聲吹響，這場(chǎng)激烈的3v3籃球賽正式開(kāi)始，原本掛著(zhù)平易近人笑意的周既明眉眼難得展露出了犀利之色。

    那一個(gè)個(gè)敏捷的側身翻和精準漂亮的三分投引的觀(guān)眾席上的女生忍不住驚呼出聲，拿下勝利后周既明坐在旁邊的長(cháng)椅，呼吸依然氣喘吁吁的。

    直到一瓶冰涼的礦泉水突然貼近而去，他這也才不得不抬頭看了過(guò)去，宋依玉那張青澀的臉蛋掛著(zhù)笑容:今天發(fā)揮也很穩定啊，或許你真應該進(jìn)省隊好好培養?！?/br>
    宋依玉說(shuō)著(zhù)直接坐在了身側，兩人明顯是關(guān)系極好的朋友，他接過(guò)水，雙眸閃閃發(fā)光，仿佛蘊含著(zhù)陽(yáng)光，嘴角微微上揚:“我感覺(jué)還好吧，還需要多加練習?！?/br>
    “是嗎？我覺(jué)得你已經(jīng)很厲害了，只是缺個(gè)門(mén)路而已?！?/br>
    “我可以讓我爸爸推薦下，沒(méi)問(wèn)題的話(huà)，高中畢業(yè)后就可以進(jìn)省隊正式培訓了?！?/br>
    她仰著(zhù)頭看著(zhù)湛藍的天空笑吟吟的說(shuō)著(zhù)，正因為兩人關(guān)系如此好，再加上宋依玉是集團的大小姐，那些喜歡周既明的女生也不敢過(guò)多接近。

    周既明不明白她為什么對自己如此慷慨，或許是因為兩人是朋友的關(guān)系。

    告別了宋依玉后，他想著(zhù)去社團更衣室換身衣服，籃球社也不算遠就在教學(xué)樓的左側處因為是放學(xué)的功夫，教學(xué)樓附近已經(jīng)沒(méi)什么人，也失去了幾分生氣。

    臨近5點(diǎn)的天氣依然布著(zhù)橘色的霞光倒映在噴泉的水面上帶著(zhù)波光粼粼，水劃動(dòng)時(shí)發(fā)出細微的聲響，當那道身影倒映在水面上時(shí)，周既明也不由得有些好奇的停了腳步。

    安槿站在噴泉里面，黑色的皮鞋與白襪放置在外側，眉眼清冷，一張瓜子臉又尖又小，面若含冰，眸若星河，散著(zhù)的頭發(fā)又黑又直，碎發(fā)貼在臉上，襯的皮膚愈加的白。

    高挑纖細的身材套著(zhù)修身的簡(jiǎn)單白襯衣與黑色短裙，即使暖黃的打在她的身上，也無(wú)法褪去那一副拒人千里之外的氣質(zhì)。

    她微微彎下腰，任由水漫過(guò)膝蓋的位置，途中又抬手將垂落在身前的發(fā)絲理至耳后，動(dòng)作不緊不慢地撿起泡了水的課本。

    看著(zhù)這一幕，周既明不禁有些呆愣在原地，這一刻他似乎終于明白了出水芙蓉四個(gè)字的具象化。

    眼前的人不就是最近才轉學(xué)過(guò)來(lái)的安槿嗎？他之前無(wú)意間聽(tīng)宋依玉八卦過(guò)，安槿在還沒(méi)來(lái)這所學(xué)校前一直是在貴族女子學(xué)院上學(xué)，那里是所封閉式管理的學(xué)校，只收女不收男。

    而安槿的家庭似乎也是開(kāi)公司的，完全說(shuō)得上是集團大小姐，只不過(guò)最近安氏資金鏈斷層丑聞不斷，股票暴跌隨時(shí)面臨破產(chǎn)的風(fēng)險。

    周既明本身是不相信的，但看到安槿既然來(lái)到了這所普通的學(xué)校也不由得信了幾分   。

    “早就已經(jīng)過(guò)了放學(xué)點(diǎn)了，還不回家嗎？安槿?！?/br>
    她的指尖稍稍一頓，望去的目光帶著(zhù)冷意，就連骨子里都透著(zhù)冷寂，穿過(guò)重重軀殼，淡淡浸入他的心底。

    光是被這樣子看著(zhù)，周既明便感覺(jué)心臟莫名跳動(dòng)了幾分，他有些不太確定，但自己似乎真的好像一見(jiàn)鐘情了。

    注意到她懷中還抱著(zhù)濕漉漉的課本，浸濕了襯衣后，周既明也已經(jīng)脫了鞋襪，又將褲腳提了上去直接下水幫忙撿起那些書(shū)本來(lái)。

    “我們似乎還沒(méi)有熟到可以直呼姓名吧？”

    她長(cháng)得溫柔大氣，但嘴巴說(shuō)出的話(huà)卻有些不近人情的擰巴。

    “那就叫你安同學(xué)嗎？看樣子你需要幫忙?！?/br>
    安槿看著(zhù)他自說(shuō)自話(huà)的幫忙起來(lái)，拒絕的話(huà)也不好在出口:“那你還是直接叫我名字吧?！?/br>
    有些課本不僅僅是被泡水濕了，甚至還有被撕破的，根本沒(méi)辦法在使用，周既明看著(zhù)這些被撈上來(lái)的課本慘狀忍不住嘆氣起來(lái):“你知道是誰(shuí)做的嗎？”

    “怎么可以做出這么過(guò)分的事情？”

    他打抱不平氣憤的表情不假，完全是真情流露的，安槿將那些課本疊好后反而早已經(jīng)習以為常:“我已經(jīng)習慣了，還有，謝謝?！?/br>
    她自然知道是誰(shuí)做的，除了宋依玉還有誰(shuí)呢？當初在女子學(xué)校時(shí)，她就這樣子各種來(lái)刁難自己，本想著(zhù)后面對方轉學(xué)了終于能清凈下來(lái)，沒(méi)想到自己也因為家里的變故不得不來(lái)到了這里。

    因為家里已經(jīng)沒(méi)辦法支付昂貴的學(xué)費來(lái)供她繼續在那里念書(shū)，也只能來(lái)到了這所普通的高中，卻沒(méi)想到冤家路窄，宋依玉也在這里。

    宋依玉跟周既明兩人明顯關(guān)系不錯，周既明又幫了自己的忙，安槿便也未說(shuō)什么，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的道謝后抱著(zhù)課本離開(kāi)。

    寂靜的課堂上，英語(yǔ)老師正捧著(zhù)課本專(zhuān)心讀著(zhù)單詞詞匯，不一會(huì )的功夫就注意到了安槿那被水泡皺巴巴的課本，上面有些黑色的單詞甚至暈染開(kāi)很難看清。

    “安槿同學(xué)，你的課本怎么這樣子？”