第129章

    隔天一早，沈柏川照慣例最先起床，安靜地走進(jìn)廚房準備早餐。

    六點(diǎn)整，鬧鐘準時(shí)響起，林俞晴揉揉眼睛從床上坐起，洗漱完便走出房門(mén)。難得今天樓上那對也沒(méi)賴(lài)床，江御辰抱著(zhù)秦野從樓上下來(lái)，兩人幾乎同時(shí)在餐桌前坐定。

    不過(guò)秦野還縮在江御辰懷裡，一臉沒(méi)睡醒，整個(gè)人像玩偶一樣靠在他身上。

    沈柏川把準備好的健康早餐一一端上桌，林俞晴說(shuō)了聲謝謝，乖乖坐好開(kāi)始吃飯。江御辰邊吃自己的，同時(shí)也沒(méi)忘記任務(wù)，一手餵自己，一手夾起一塊地瓜塞進(jìn)懷裡人的嘴巴裡。

    秦野皺眉，臉上明顯寫(xiě)著(zhù)：我現在超不爽。

    本來(lái)就起床氣重，這下嘴裡還被塞進(jìn)毫無(wú)靈魂的健康料理，臉臭得彷彿誰(shuí)欠他五百萬(wàn)。

    「乖啦，」江御辰一邊哄一邊幫他把額前頭髮撥開(kāi)，「早上吃這個(gè)比較養生，晚上我再給你吃想吃的，好不好～」

    秦野哼了一聲，雖然不甘願，但還是張嘴吞了下去。

    喂著(zhù)喂著(zhù)，懷裡那團終於慢慢清醒了些，睜開(kāi)眼看了看周?chē)?，情緒明顯緩了一點(diǎn)，但嘴巴還是撇著(zhù)，擺明對早餐毫無(wú)愛(ài)意。

    林俞晴看著(zhù)他那一臉被迫養生的表情，差點(diǎn)笑出聲。

    沈柏川瞄了一眼這對活寶，又看看桌上的菜色，最後只是搖了搖頭，沒(méi)有多說(shuō)什麼，繼續淡定喝著(zhù)咖啡。

    當沈柏川、林俞晴和江御辰都已經(jīng)吃完早餐，秦野的碗裡還剩大半，他滿(mǎn)臉抗拒，一副「我不想吃了」的表情。

    江御辰只好溫聲哄他：「不行啦，我不在的時(shí)候你又不能吃零食，等下肚子餓怎麼辦？你沈哥真的會(huì )放你餓著(zhù)欸?！?/br>
    聽(tīng)到這句，林俞晴立刻重重點(diǎn)了一下頭，語(yǔ)氣認真得像在作證：「嗯，是真的噢?！?/br>
    沈柏川一挑眉看她，她立刻心虛，低著(zhù)頭默默起身去收拾碗盤(pán)洗碗去了。

    江御辰繼續勸說(shuō)：「你看俞晴都這樣說(shuō)了，快啦，再吃幾口?！?/br>
    秦野嘟著(zhù)嘴，勉強張嘴又吞了幾口，最後還是說(shuō)：「我真的不想吃了啦?！剐∑庹麄€(gè)上來(lái)。

    江御辰看了看碗裡還剩三分之一的份量，嘆了口氣，乾脆自己拿過(guò)來(lái)吃掉：「好好好，不吃就不吃?！?/br>
    沈柏川坐在對面，眉頭不自覺(jué)皺了起來(lái)，沒(méi)說(shuō)什麼，只是心裡冷冷想著(zhù)：這小孩等一下就不要給我喊餓找事。

    早餐結束後，江御辰照例幫秦野上完藥，這才帶他走進(jìn)書(shū)房。今天不一樣的是，他手裡多拿了一本書(shū)。

    是昨天午休時(shí)間，他特地跑了一趟書(shū)局挑的——一本用淺白文字談人生規劃與自我思考的書(shū)，書(shū)名叫《用自己的方式過(guò)一生》。

    書(shū)的內容聚焦在人如何從混亂的現狀中理出方向，用思考、行動(dòng)和反覆調整的方式，一步步靠近自己真正想過(guò)的人生。

    沒(méi)有教條，沒(méi)有標準答案，但它引導讀者去想：「我喜歡什麼？我想成為誰(shuí)？我的人生能不能長(cháng)得不一樣？」

    江御辰走到沙發(fā)邊，把書(shū)放進(jìn)秦野懷裡，然後蹲下來(lái)，雙手撐著(zhù)沙發(fā)邊緣，認真地看著(zhù)他說(shuō)：

    「你乖乖看，好不好？不是叫你馬上想通、馬上有答案，光是想一想都很好。你就當……你就當是為了我，好不好？」

    秦野聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)他那認真到不像平常那副寵他模樣的神情，也怔了一下，最後輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭：「好?！?/br>
    江御辰滿(mǎn)意地摸了摸他的頭，然後站起來(lái)，看向站在書(shū)房門(mén)口的沈柏川。兩人交換了一個(gè)眼神——

    江御辰眼神示意「交給你了」，沈柏川微不可察地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示「我會(huì )看著(zhù)」。

    江御辰這才放心地出門(mén)上班去。

    **

    秦野居然還真的在看書(shū)。

    那本書(shū)不像教科書(shū)那麼枯燥，裡面設計了許多引導式的問(wèn)題，循序漸進(jìn)地帶領(lǐng)讀者去思考自己的人生方向和興趣所在。

    秦野一開(kāi)始只是興趣使然地翻著(zhù)，但看到幾個(gè)問(wèn)題後，竟然慢慢被吸進(jìn)去，眼神逐漸變得認真。

    沒(méi)過(guò)多久，他突然起身，走到林俞晴那邊。

    沈柏川原本還皺眉，以為他又想鬧事或打擾林俞晴唸書(shū)，結果下一秒——

    「有紙筆嗎？」秦野問(wèn)。

    林俞晴愣了一下，遞了幾張紙跟一支筆給他。

    秦野接過(guò)，什麼也沒(méi)說(shuō)，就又慢慢蹲回沙發(fā)邊的小茶幾旁，像是進(jìn)入某種「創(chuàng )作模式」，趴在茶幾上就開(kāi)始寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

    沈柏川在一旁看著(zhù)，眼裡閃過(guò)一絲意外。

    難得看到這孩子正經(jīng)模樣，不只沒(méi)鬧事，還主動(dòng)開(kāi)始動(dòng)腦。他的視線(xiàn)落在那蹲在地上的身影上，看他姿勢彆扭，忍不住嘆了口氣。

    他低頭滑了幾下手機，發(fā)出一條訊息。

    不久後，就有專(zhuān)人將一套簡(jiǎn)易的書(shū)桌椅送到門(mén)口。沈柏川自己接過(guò)，搬進(jìn)書(shū)房，動(dòng)作俐落地把桌椅放到靠牆的位置——那是林俞晴原本用過(guò)的舊位子。

    林俞晴有注意到他的動(dòng)靜，但沒(méi)開(kāi)口詢(xún)問(wèn)，只是默默看了一眼，又繼續埋頭讀書(shū)。

    倒是秦野，從頭到尾都沒(méi)發(fā)現沈柏川在做什麼，一臉進(jìn)入無(wú)我境界的模樣，寫(xiě)得還挺起勁。

    沈柏川整理好桌椅，走過(guò)去，彎腰輕聲喚了他一聲：「秦野?！?/br>
    秦野這才回神，抬起頭：「嗯？怎麼了？」

    沈柏川語(yǔ)氣淡淡的：「我看你蹲得那樣不舒服，去那邊坐吧，椅子上有軟墊了?！?/br>
    秦野往那頭一看，才驚訝地發(fā)現不知什麼時(shí)候，那裡居然多了一套桌椅。他呆了幾秒，原本想站起來(lái)，卻一陣腳麻，完全站不起來(lái)。

    他尷尬地抓抓頭，小聲問(wèn)：「呃……沈哥，能扶我一下嗎？我腳麻了?！?/br>
    沈柏川瞄了他一眼，沒(méi)回話(huà)，直接彎腰一把攔腰把他提了起來(lái)，輕鬆抱去書(shū)桌那邊坐下，還小心地確認了一下姿勢會(huì )不會(huì )壓到傷。

    他眼神一偏，看見(jiàn)秦野桌上的紙，探頭一看，發(fā)現那是一張畫(huà)得密密麻麻的心智圖。

    上頭寫(xiě)著(zhù)「我喜歡什麼」「我擅長(cháng)什麼」「我想試試看什麼」之類(lèi)的字眼，連線(xiàn)像蜘蛛網(wǎng)一樣延伸出去，甚至還畫(huà)了幾個(gè)小圖案當作輔助。

    「你這是照書(shū)上的問(wèn)題畫(huà)的？」沈柏川問(wèn)。

    「嗯?！骨匾皼](méi)抬頭，只簡(jiǎn)單地回了一聲，筆還在紙上繼續寫(xiě)著(zhù)什麼。

    沈柏川挑了下眉，忽然伸手把那本書(shū)拿過(guò)來(lái)翻了幾頁(yè)。

    內容果然如他所料，是一本用簡(jiǎn)單概念包裝成引導工具的書(shū)，沒(méi)有任何說(shuō)教，卻能讓人靜下來(lái)思考自己的人生要幹嘛。

    他將書(shū)還給秦野，拍了拍他的頭：「不吵你了，繼續?！?/br>
    然後便回到自己的位子，邊走邊打開(kāi)手機，迅速聯(lián)絡(luò )書(shū)店，又訂了一本同樣的書(shū)。

    這書(shū)，不只適合秦野，他也打算給林俞晴看。