老師

    “師尊，他們應該與那件事無(wú)關(guān)?！?。

    久久未得到回復，韓青松不禁抬眸望向桌后的人。

    鏡玨面無(wú)表情地將手中的報告放到桌上。

    啪的一聲，不輕也不重。

    站在韓青松身旁的中年男人當即小心觀(guān)察起鏡玨的臉色。

    鏡玨看向韓青松：“應該？青松，什么時(shí)候你也說(shuō)起這種沒(méi)有定數的話(huà)來(lái)?！?。

    雖說(shuō)鏡玨面色如常，韓青松卻聽(tīng)出了她的不悅：“師尊，時(shí)過(guò)境遷，當年的參與者大多氣數盡散，只余茍延殘喘之輩，而這些人都正值壯年……?！?。

    鏡玨凌厲的目光射向她，不急不緩道：“青松，貪欲無(wú)處不在，雖然前人已去，但后繼者也會(huì )出現?！?。

    她雙眼微瞇，沉聲道：“再者，當年的受益者不止直接參與者，還有他們的家人?！?。

    男人適時(shí)道：“仙尊，恕在下多言，不若以搜魂探明那幾位罪者是否有其他犯罪行為?！?。

    韓青松毫不猶豫地反駁道：“搜魂會(huì )損害修士的識海，稍有不慎便會(huì )變成癡兒，非仁義之舉?！?。

    男人沒(méi)有理她，而是看著(zhù)鏡玨繼續一字一句道：“那幾名罪者以修士的身份招搖撞騙、謀財害命，搜魂合理合規?！?。

    鏡玨靠坐到圈椅上，頷首道：“賈盟主，依你所言吧?！?。

    男人拱手作揖：“是，仙尊”，他后退幾步，轉身離去。

    韓青松皺起眉頭，瞪了男人的背影一眼，又看向鏡玨：“師尊，如此行事恐怕……”。

    鏡玨微微側頭看向她，黝黑的瞳孔里不帶一絲情緒：“青松，我不會(huì )放過(guò)任何與當年之事有關(guān)的人，就算只有一丁點(diǎn)可能?！?。

    在那雙眼睛的注視下，韓青松生出一絲涼意，多年前鏡玨失控的場(chǎng)景從記憶深處浮現出來(lái)。

    大概是這十幾年來(lái)，在南流景的鏡玨面前總是那么的溫柔體貼，韓青松竟差點(diǎn)忘了她是至高無(wú)上的仙尊，世間萬(wàn)事萬(wàn)物不過(guò)是她眼中的螻蟻罷了。

    她默默地垂下頭：“是，師尊?！?。

    可是……師尊真的有那么高高在上嗎？她始終記得那雙拉她出泥濘的手宛如天上明月。

    ?！R玨瞧了眼手機上的消息，是楚夢(mèng)秋發(fā)來(lái)的。

    待讀完短信內容，鏡玨的眼角流露出笑意，朝韓青松柔聲道：“青松，這幾日辛苦你了，好好休息?！?。

    韓青松剛走到院門(mén)就撞見(jiàn)了行事匆匆的男人，正是方才被鏡玨稱(chēng)為賈盟主的道盟首領(lǐng)——賈昊蒼。

    “韓道友?！?，賈昊蒼向她打了聲招呼。

    韓青松冷聲道：“賈盟主這是‘問(wèn)’出什么有用的消息了?！?。

    賈昊蒼狀似憨厚地笑了笑：“在下也不清楚是否有用，得稟告仙尊后，由仙尊定奪?！?。

    韓青松冷哼一聲，頭也不回地往院外走去。

    賈昊蒼朝著(zhù)她的背影高聲道：“韓道友慢走?！?。

    他行至正堂門(mén)前，輕輕敲了敲門(mén)。

    鏡玨此時(shí)恰好將意識從那娃娃中收回，嘴角噙著(zhù)笑：“進(jìn)?！?。

    “仙尊，已確認其中一人是噬曦長(cháng)老的直系玄孫?！?。

    鏡玨目若寒霜，摩挲著(zhù)無(wú)名指上的戒指，幽幽道：“廢他修為，斷他根骨?！?/br>
    *

    清亮的鶴鳴響徹落竹院。

    南流景從枕頭底下摸出手機，六點(diǎn)三十。

    她打了個(gè)哈欠坐起身，晃眼瞥到書(shū)桌旁的黑影嚇了一跳，定睛一看是換上了練功服的溫雪靈。

    南流景揉去眼中的困意，邊打哈欠邊道：“早上好，雪靈，你起得好早?！?。

    溫雪靈羞澀地笑道：“我太興奮了，有些睡不著(zhù)?！?。

    南流景點(diǎn)點(diǎn)頭，迷迷糊糊地開(kāi)始換衣服，卻一不小心把領(lǐng)口當作袖口穿了過(guò)去。她不由得想起某人的貼身服務(wù)。

    “流景，你的娃娃做得好精致啊，是你的OC嗎？”。

    南流景的睡意全無(wú)，順著(zhù)溫雪靈的視線(xiàn)看向床上的鏡玨娃娃。

    OC…OC…，她滿(mǎn)臉通紅地回憶這一個(gè)月惡補的知識。

    啊，好像是Original   Character的意思。

    可是…師祖算是她的OC嗎？南流景遲疑地答道：“額…對，是我的OC?！?/br>
    “是你自己做的嗎？你的手也太巧了?！?。

    南流景搖了搖頭：“是我家里人做的?！?。

    此時(shí)，鶴鳴聲再一次響起，多了一絲催促的意味。

    南流景趕忙換上褲子，又急匆匆地洗漱一番。

    臨出門(mén)前，她猶豫一瞬，將無(wú)名指上的戒指取下，與脖間的龍形玉墜掛到一起。

    遠方天光微亮，一只一丈高的仙鶴佇立在院子中央，引頸等候落竹院的學(xué)生。

    大多數人都一臉新奇地盯著(zhù)仙鶴，南流景在心里猜測這鶴或許和尺玉一樣是妖怪或者靈獸。

    只是這仙鶴的眼睛不似尺玉那樣靈動(dòng)有力，反倒透出一股死氣。

    待人都到齊后，仙鶴口吐人言：“請諸位隨我前去四象廣場(chǎng)?！?。

    開(kāi)闊的廣場(chǎng)中心豎立著(zhù)一個(gè)高臺，楚夢(mèng)秋在其上盤(pán)腿而坐。

    所有的學(xué)生在仙鶴的引領(lǐng)下，按照不同年級分別坐于四象區域。

    南流景她們這群新生所坐的區域是青龍所屬的東方。

    楚夢(mèng)秋睜開(kāi)雙眼，站起身子，所有人瞬間安靜下來(lái)，看向她。

    她高聲道：“同學(xué)們，早上好，新入學(xué)的同學(xué)們想必已從學(xué)院手冊中得知沐浴晨曦打坐修行是凌風(fēng)學(xué)院的每日必修?！?。

    此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)升起半輪，耀眼的陽(yáng)光灑在廣場(chǎng)所有人的身上。

    “望我獨神，心神合一，萬(wàn)變不驚……”

    南流景跟隨著(zhù)楚夢(mèng)秋的聲音運行體內靈力，身體內的疲憊在呼吸之間排到體外，驅散山間清晨的涼意。

    打坐結束后，有三十分鐘的休息時(shí)間，以便還未辟谷的學(xué)生吃早飯。

    南流景雖說(shuō)已經(jīng)辟谷，但是也想嘗嘗學(xué)校食堂的味道，于是和溫雪靈一起去了食堂。

    直到鶴鳴長(cháng)啼三聲，兩人向第一堂課的所在地走去。

    她們到時(shí)，還未正式開(kāi)始上課，諾大的演武場(chǎng)上站著(zhù)一個(gè)身著(zhù)道服的年輕男人。

    隨著(zhù)鶴鳴聲悠悠響起，南流景和溫雪靈兩人跟著(zhù)同學(xué)排好隊伍。

    男人清了清嗓子：“同學(xué)們，你們好，我叫譚暢，你們可以稱(chēng)呼我為譚老師?！?/br>
    “譚老師好！”

    譚暢滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“這學(xué)期將由我教授同學(xué)們劍術(shù)基本功，沒(méi)有佩劍的同學(xué)請上前有序領(lǐng)取練習木劍?！?。

    確認每個(gè)人都有劍后，譚暢繼續道：“開(kāi)始之前，我想問(wèn)一下，有在入學(xué)前學(xué)過(guò)劍法的同學(xué)嗎？”。

    學(xué)生們一時(shí)之間面面相覷，沒(méi)有人舉手。

    譚暢掃視眾人：“沒(méi)有嗎？”。

    站在第二排的南流景猶豫了一瞬，舉起了手。

    溫雪靈詫異地看向她，似乎沒(méi)有想到她學(xué)過(guò)劍法。

    譚暢朝她招了招手：“這位同學(xué)請上前，你叫什么名字？”。

    南流景走到他的身旁：“南流景?！?/br>
    譚暢站至一旁：“南同學(xué)，請你為我們展示一下你所習劍法?！?。

    南流景捏緊鏡玨送她的木劍，施展出闿陽(yáng)劍法第一式。

    在陽(yáng)光的照射下，劍身上恍若燃燒起烈焰，在場(chǎng)的人不禁發(fā)出驚嘆。

    譚暢拍手叫停：“不錯，很不錯，作為新生能將劍使成這樣已經(jīng)很出色了，但有一些小問(wèn)題?！?。

    譚暢拿出自己的佩劍，模仿南流景施展闿陽(yáng)劍法第一式，干脆利落，劍鋒凌厲。

    南流景一下子就看出了自己方才的不足之處。

    譚暢面向眾人：“相信同學(xué)們通過(guò)對比能看出南同學(xué)的問(wèn)題在于手腕還不夠穩，這樣的小細節在實(shí)力相當的對戰中有可能會(huì )導致大禍?！?。

    他輕輕揮手，每個(gè)人的面前都出現一個(gè)木樁。

    木樁中間插有一根細長(cháng)的竹竿，竹竿頂端只有黃豆大小，越到底部越粗。

    譚暢單手持劍，站于木樁跟前。只見(jiàn)他手腕微微發(fā)力，輕劈竹竿。

    竹竿由上至下被均勻地劈成兩瓣，待他收回劍時(shí)，竹竿瞬間變回原樣。

    “你們的第一節課便是練習以腕帶劍”。

    一個(gè)時(shí)辰的劍術(shù)基礎課結束后，南流景的手克制不住的發(fā)顫，她看了眼溫雪靈，與她的情況差不多。

    下一節課是靈植基礎理論課，是室內課，南流景和溫雪靈找了個(gè)第二排的位置。

    “流景，沒(méi)有想到你居然在之前就學(xué)過(guò)劍法了，”，溫雪靈的眼底閃過(guò)一絲羨慕，心底泛起細微的酸意。

    南流景輕輕揉著(zhù)發(fā)酸的手腕，正欲開(kāi)口解釋?zhuān)淌覅s突然鴉雀無(wú)聲。

    她疑惑地抬起頭，順著(zhù)眾人的目光看向教室門(mén)口。

    淡紫的漸變色衣擺在風(fēng)中飄逸，衣角上的淺藍色鳳凰刺繡攀附于來(lái)人的肩頭。

    南流景不自覺(jué)地屏住呼吸，注視著(zhù)那完美無(wú)瑕的面容。

    那雙溫柔似海的眼睛仿佛要將她吸進(jìn)去，她無(wú)意識喃喃道：“師祖？”。

    教室內的所有人都目不轉睛地盯著(zhù)鏡玨。

    鶴鳴聲響起，鏡玨莞爾一笑：“同學(xué)們好，我叫鏡玨?！?，伴隨著(zhù)她的話(huà)，鏡玨兩個(gè)大字浮現在空中。

    “哇……”

    “鏡老師好！”

    “老師好漂亮”

    靈植課比想象中的有趣得多，鏡玨為她們展示了真實(shí)的靈植，并且還用靈鼠實(shí)驗了龍血竭的止血效果。

    仙鶴的鳴叫聲再一次響起，學(xué)生們驚覺(jué)時(shí)間過(guò)得如此之快，依依不舍地離開(kāi)教室。

    鏡玨收拾好教具，深深地看了南流景一眼。

    南流景望著(zhù)她的背影，直到看不見(jiàn)才收回視線(xiàn)。

    “流景，我們走吧，?！?/br>
    南流景跟在溫雪靈身旁，思緒已經(jīng)飄遠?？诖锏氖謾C震動(dòng)幾下，她期待地拿出手機。

    ［師祖：小景，晚上6點(diǎn)來(lái)我辦公室］

    南流景暗暗地深吸一口氣，心砰砰得跳個(gè)不停。

    “流景？流景？”

    南流景驀地回過(guò)神，不好意思道：“抱歉，我剛剛在想事情，你能再說(shuō)一遍嗎？”。

    溫雪靈的眉峰微微攏起，不經(jīng)意道：“哦，沒(méi)什么，就是我覺(jué)得鏡老師和你的娃娃有一點(diǎn)點(diǎn)像呢?！?。

    南流景愣了一瞬，耳朵莫名發(fā)熱，但她仍佯裝淡定道：“可能是因為好看的人都有些相似的地方吧?！?。

    “嗯，這樣說(shuō)也有道理?！?。

    下午的課上完，南流景借口想要獨自散步，便和溫雪靈分開(kāi)。

    她悄悄地來(lái)到教師辦公室所在的院子，根據門(mén)上的名牌，敲響其中一扇門(mén)。

    “請進(jìn)?！?。

    南流景咽了咽口水，緩緩推開(kāi)房門(mén)。

    屋內陳設與鏡玨在觀(guān)中的書(shū)房相差無(wú)幾。

    她瞟了眼桌后的人，嚅囁道：“師祖?！?，明明才分開(kāi)了一日不到，她卻感到既緊張又興奮。

    鏡玨靠坐在圈椅上，慵懶道：“小景，過(guò)來(lái)?！?。