第十一章：快跑！是修羅場(chǎng)?。?）

    “哇，嫻jiejie，赤腳老師在看我們?！?/br>
    韓小閑：？！

    被看就被看，方卓航為什么要摟住她？！

    還摟著(zhù)她瘋狂揮手和赤腳打招呼呢？！

    韓小閑立刻把方卓航搭在她肩上的手甩掉，可惜已經(jīng)太晚了。

    趙賢平的天塌了。

    那男的是他爺爺的誰(shuí)??？！

    龜孫子，敢當著(zhù)他的面摟他的女人？！

    趙賢平的天又塌一次。

    韓小閑不是他的女人。

    她是他的編輯，是他的床伴，是他最好的朋友，是他的靈魂伴侶，是他的緊急聯(lián)絡(luò )人，可偏偏不是他的女人。

    他爺爺的。

    “赤腳老師？”

    赤腳老師？這是在喊他？赤腳是誰(shuí)？

    “赤腳老師？”主持人探身，在他眼前揮了揮。

    哦，對。他是只用腳打字，綽號叫赤腳，因為這個(gè)綽號叫的人太多、叫起來(lái)又太順口，哪怕是正式活動(dòng)上的主持人也這么稱(chēng)呼他。

    他爺爺的。這主持人剛才問(wèn)的什么問(wèn)題？

    趙賢平瞬間發(fā)揮出一小時(shí)寫(xiě)兩千字的思考能力回憶起了臺本。剛才關(guān)于《活著(zhù)才是叛逆》的主旨是主持人臨場(chǎng)依據之前的內容引申的，之前的內容在臺本上，問(wèn)的是創(chuàng )作動(dòng)機，臺本上接在創(chuàng )作動(dòng)機之后的問(wèn)題是角色。

    “您是依據什么創(chuàng )作筆下的角色的呢？就比如男主角，是否有原型？”

    “男主角的原型就是我?！壁w賢平說(shuō)。

    韓小閑蹭地站起來(lái)了。

    赤腳冷靜下來(lái)，補充道：“每個(gè)角色的原型都是我。人很難把超出自己認知的事物寫(xiě)得傳神，而人又是最復雜的，我到現在也很難說(shuō)真的了解了誰(shuí)，有時(shí)候對我自己的想法也是云里霧里，但畢竟對自己是最熟悉的，所以我以自己為原型去構思人物，把我自己性格里的某種特質(zhì)放大一點(diǎn)、另一種特質(zhì)縮小一點(diǎn)，就變成了不同的角色?！?/br>
    韓小閑坐下了。

    方卓航扯著(zhù)工作證的掛繩打了三個(gè)結又一個(gè)一個(gè)解開(kāi)，然后又打上結。

    和他猜的一樣。

    他愛(ài)她。

    這雖然是他第一次當面見(jiàn)到赤腳，但他已經(jīng)懂他了。

    帶著(zhù)預設找答案不是個(gè)好習慣，預設得越好越找不到，反而是預設得很壞的那些一下子就確定了，輕易達成墨菲定律。

    完嘍，又要被她罵了。

    方卓航比絕大多數同齡男人都要早熟，甚至比同齡女人都更成熟，可他就和所有經(jīng)受過(guò)應試教育洗禮的孩子一樣，害怕做錯了被罵。

    可是韓小閑沒(méi)有罵他。她甚至沒(méi)看他一眼。

    她目不轉睛地看著(zhù)臺上。

    方卓航都覺(jué)得好笑了。這倆該不會(huì )是雙向奔赴吧？

    更完嘍。

    “那我就想請問(wèn)赤腳老師一個(gè)有點(diǎn)難回答的問(wèn)題了，”主持人高深莫測地頓了頓，“您剛才說(shuō)每個(gè)角色的原型都是您自身，而您的作品中幾乎不見(jiàn)女性角色的蹤跡，這兩件事之間有什么聯(lián)系嗎？”

    赤腳：“我下一部會(huì )有女主角?！?/br>
    全場(chǎng)嘩然。

    “這可是個(gè)重磅消息??！”主持人并不介意他的問(wèn)題被回避了，審時(shí)度勢地成了觀(guān)眾們的嘴替，“老師可以多給我們透露一些關(guān)于女主角的細節嗎？”

    赤腳的目光往韓小閑的方向偏移了一個(gè)很小的角度，在找到她之前被克制住了。

    赤腳很官方地笑了下：“這不是今天的重點(diǎn)。大家要是好奇的話(huà)記得關(guān)注我的更新，不久之后就會(huì )上線(xiàn)了?！?/br>
    “女主角？”方卓航試探性地問(wèn)。

    韓小閑：“嗯……我也很好奇?！?/br>
    赤腳受到了某些韓小閑未知的觸動(dòng)，文脈通暢，把陳雨憐的人物小傳寫(xiě)完了。然而遲遲不肯給他的編輯看。

    好像他不愿讓韓小閑認識陳雨憐。

    作家不肯透露，主持人便識時(shí)務(wù)地繼續走流程。偏離軌道的訪(fǎng)談重新變得普通而無(wú)聊。

    第一部分還算順利地結束。

    來(lái)到觀(guān)眾提問(wèn)的互動(dòng)環(huán)節。

    韓小閑捏一把汗。

    主持人環(huán)顧觀(guān)眾席：“大家都非常踴躍啊，這樣吧，我們讓赤腳老師自己來(lái)選擇幸運觀(guān)眾?！?/br>
    “就第一排最靠邊的這位小哥吧?！背嗄_隨手一指——

    指到方卓航頭上。

    然而方卓航并沒(méi)有舉手。

    主持人試圖打圓場(chǎng)：“我看這位先生似乎是我們工作人員，要不老師還是給多點(diǎn)機會(huì )我們讀者朋友們呢？”

    “工作人員也可能是我的讀者啊，這位小哥，你看過(guò)我的書(shū)嗎？”

    “當然看過(guò)?！睌S地有聲的四個(gè)字。

    韓小閑捂住臉，希望這一切只是她的噩夢(mèng)。

    赤腳眼神示意臺下負責遞話(huà)筒的工作人員把話(huà)筒給那位“幸運觀(guān)眾”。他最好是能把“幸運觀(guān)眾”直接請上臺，別老黏在她身邊，礙眼。

    方桌航接過(guò)話(huà)筒，站起身：“赤腳老師您好，我從您第一部書(shū)起就在關(guān)注您了，那時(shí)候書(shū)名還叫《逃離》?！?/br>
    赤腳挑眉。沒(méi)想到情敵竟是自己粉絲，很難說(shuō)這是巧克力味的屎還是屎味的巧克力。

    “我一直覺(jué)得《逃離》是個(gè)很不錯的書(shū)名，直白、簡(jiǎn)潔明了，又引人聯(lián)想，后來(lái)改名了我還覺(jué)得有點(diǎn)可惜?！?/br>
    “這位讀者是不喜歡后來(lái)改的名字嗎？”

    “那倒沒(méi)有?！锻P(guān)全靠卡bug》也是個(gè)很好的書(shū)名，符合網(wǎng)絡(luò )閱讀的審美?！?/br>
    “嗯，當時(shí)我的編輯提出改書(shū)名的建議，我一聽(tīng)就覺(jué)得好，馬上就改?！?/br>
    方卓航垂眸，身側的韓小閑看似沒(méi)事，實(shí)際人已經(jīng)走了一會(huì )兒了。

    “那您的編輯有沒(méi)有和我一樣好奇，您想逃離的是什么？在書(shū)里表現在明面上的是主角一次又一次逃離恐怖副本，看到最后我的感覺(jué)是主角真正想逃離的是生存本身，可您剛才又說(shuō)《活著(zhù)就是叛逆》的主旨是對死亡的抗爭，時(shí)間相差不多的兩部作品主旨差這么多，我都懷疑是不是我對《逃離》的理解有誤?！?/br>
    “沒(méi)你說(shuō)的那么深奧，在書(shū)里就是單純從恐怖副本逃出生天罷了，如果你實(shí)在好奇作者本人是不是也有個(gè)恐怖副本要逃，我也可以告訴你?！?/br>
    趙賢平：“我想逃離的恐怖副本是傳銷(xiāo)組織?！?/br>
    話(huà)音落下，鴉雀無(wú)聲。