惡意
惡意
幾人陸續回到教室,各懷心思地度過(guò)了上午剩余的課程。 下課鈴剛響,盛期幾步跨到聞敘之座位旁,準備帶她去吃日料。 “走了,吃飯?!?/br> 他的手還沒(méi)碰到聞敘之,一道冷淡的聲音就插了進(jìn)來(lái)。 “等等?!?/br> 沈抒白不知何時(shí)也走了過(guò)來(lái),目光平靜地看向聞敘之。 “監控調到了,對方偽裝得很?chē)缹?shí),看不清臉。你去辨認一下,看看認不認識?!?/br> 聞敘之的心臟猛地一跳,仰頭有些驚恐地看著(zhù)沈抒白。 真的有人要害她…… 盛期臉色一沉,立刻把吃飯的事拋到了腦后:“現在去!” 沈抒白點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉身便朝教室外走去,盛期拉著(zhù)她跟上,溫璃也默默地從座位上站了起來(lái),不遠不近地跟在了他們身后。 監控室。 安保人員調出了事發(fā)時(shí)間段教學(xué)樓的監控錄像,畫(huà)面能清晰地看到一個(gè)全副武裝的身影,但別說(shuō)臉了,就連對方是女是男都無(wú)法一時(shí)辨認。 對方捧著(zhù)花盆探出頭觀(guān)察樓下的情況,在聞敘之即將經(jīng)過(guò)時(shí)精準投擲,然后立刻縮回頭,消失在監控范圍里,整個(gè)過(guò)程不過(guò)十幾秒。 對方顯然有備而來(lái)。 從身形和姿態(tài)綜合來(lái)看,大概率是個(gè)體型比較瘦弱的男生,但也有可能是女生。 沈抒白把畫(huà)面倒回監控里最可能辨認出的一幀,側頭看聞敘之。 “……認識嗎?” 聞敘之死死盯著(zhù)屏幕,漂亮的貓眼睜得大大的,充滿(mǎn)了恐懼和茫然。 她努力在記憶中搜索,把對方模糊的身形和她得罪過(guò)的人一一對照。 …… 根本想不到?。?! 她平時(shí)仗著(zhù)家世和脾氣樹(shù)敵太多,看誰(shuí)不順眼就嘲諷幾句,搶什么名額機會(huì )奢侈品這種事也干過(guò)不少,根本記不清到底有多少人被她“寵幸”過(guò)。 可那些對她來(lái)說(shuō)都只是無(wú)傷大雅的玩笑啊……這分明是沖著(zhù)要她命來(lái)的! “我…我不認識……” 聞敘之求助般地看向身邊的三個(gè)人,聲音帶著(zhù)顫抖和哭腔,“……我沒(méi)有得罪誰(shuí)到這種程度吧……” 她難以置信。 在她簡(jiǎn)單的認知里,她那些欺負根本不算什么,怎么會(huì )有人因此想要她的命? 沈抒白微微蹙眉,顯然在快速分析。 對方不是聞敘之認識的人,或者說(shuō),是她根本沒(méi)放在眼里以至于毫無(wú)印象的人。 有兩種可能性。 一是聞敘之做了某件她認為的“小事”,讓對方懷恨在心。 二是受人所托,有人躲在暗處cao控,這個(gè)人并不是幕后黑手。 沈抒白眉頭緊鎖,拿出手機聯(lián)系學(xué)生會(huì )干部,讓他們查今天那棟教學(xué)樓樓層的課表和請假曠課人數,很快就得到了回復。 那一層在那個(gè)時(shí)間段原本確實(shí)是有班級上課的,但是有一位老師突發(fā)疾病,臨時(shí)與另一位老師調換了課程,導致整層樓的學(xué)生都在那個(gè)時(shí)間點(diǎn)去了藝術(shù)樓或者體育場(chǎng)。 也就是說(shuō),事發(fā)時(shí),那層樓應該是空的。 但對方怎么知道聞敘之一定會(huì )走那條路?而且還是提前cao作? “調課可能是巧合,但我傾向于對方謀劃已久,一找到機會(huì )就快速做出了反應?!?/br> 說(shuō)完,他又不知道給誰(shuí)打了一個(gè)電話(huà):“重點(diǎn)查那個(gè)生病調課的老師,以及今天請假曠課的所有學(xué)生名單,還有所有可能接觸到臨時(shí)調課信息的人?!?/br> 聞敘之臉色更加蒼白。 那個(gè)人不僅想要傷害她,還對她的行蹤和在學(xué)校的動(dòng)態(tài)了如指掌! 她簡(jiǎn)直就像活在了一個(gè)隱形的巨大攝像頭下。 沈抒白留下來(lái)繼續與安保人員跟進(jìn)排查,溫璃在他們離開(kāi)時(shí)深深看了聞敘之一眼,那里面的情緒很復雜。 盛期心里憋著(zhù)火,氣那個(gè)暗處下黑手的混蛋,也煩那個(gè)莫名插一腳的溫璃和總是擺出一副公事公辦模樣的沈抒白。 他拉著(zhù)心神不寧的聞敘之,幾乎是半強制地把她帶到了那家日料店。 包廂里很安靜,聞敘之拿著(zhù)筷子有一下沒(méi)一下地戳著(zhù)碗里的米飯,眼神放空,還沉浸在剛才的驚嚇和對未知危險的恐懼中。 盛期看著(zhù)她這副失魂落魄的樣子,心里那點(diǎn)煩躁莫名地被一種類(lèi)似于心疼的情緒取代。 他放下筷子,嘆了口氣。 “喂?!?/br> 他伸出手,帶著(zhù)薄繭的指腹捏了捏聞敘之柔軟的臉頰,試圖喚回她的注意力。 聞敘之被他捏得微微吃痛,蹙著(zhù)眉躲了一下,茫然地看向他。 盛期看著(zhù)她濕漉漉的眼睛,語(yǔ)氣不自覺(jué)地放軟了些,雖然依舊帶著(zhù)點(diǎn)別扭的強硬。 “下次……再有這種事,”他似乎在斟酌用詞,卻莫名認真地看著(zhù)她,“先告訴我?!?/br> 他想起剛才她是被溫璃拉著(zhù)去找的沈抒白,心里就一陣不爽。 “我才是你男朋友?!彼麖娬{道,手指無(wú)意識地摩挲著(zhù)剛才捏過(guò)的地方,“聽(tīng)到?jīng)]有?” 他希望她依賴(lài)他,在遇到危險時(shí)第一個(gè)想到他,而不是被那些莫名其妙的人搶先。 聞敘之看著(zhù)他近在咫尺的臉,張了張嘴想說(shuō)什么,卻發(fā)現喉嚨有些干澀。 最終,她只是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,含糊地“嗯”了一聲。 盛期看著(zhù)她這副乖巧應下的樣子,心里總算舒服了點(diǎn),保護欲和責任感又涌了上來(lái)。 他夾了一大塊她應該會(huì )喜歡的烤鰻魚(yú)放進(jìn)她碗里,“行了…別想了!快吃!” 聞敘之看著(zhù)碗里那塊色澤誘人的鰻魚(yú),又看了看對面耳根有點(diǎn)發(fā)紅的盛期,心里怪怪的。 下午的第一節課剛開(kāi)始沒(méi)多久,班主任突然出現在了教室門(mén)口,神色有些微妙地將聞敘之叫了出去。 聞敘之跟著(zhù)班主任稍微走遠了些,在走廊拐角遞給了她一個(gè)信封,公事公辦的轉達:“聞同學(xué),這是學(xué)校剛剛收到指名轉交給你的,你的資助人……聽(tīng)聞了你最近的意外,特意寫(xiě)給你的?!?/br> 聞敘之的心臟猛地一沉,手指有些發(fā)涼地接過(guò)了那個(gè)信封。 資助人…… 那個(gè)將她強行留在德世的“好心人”? 她幾乎是顫抖著(zhù)撕開(kāi)了信封,里面只有一張質(zhì)地精良的信紙,上面是打印出來(lái)的冰冷字跡。 〔聞敘之同學(xué): 聽(tīng)聞你近期在學(xué)校屢次遭遇意外,我深感痛心與憤怒,沒(méi)想到我的無(wú)心之舉竟然給你帶來(lái)了這么多麻煩和痛苦,誠摯表達我的歉意。 請放心,那個(gè)愚蠢的襲擊者不是我派去的,我只想看到你完好無(wú)損的模樣??吹侥闳绱舜嗳?,受人欺凌,我心如刀絞。 我只是真心想好好保護你,敘之,可似乎總有人不想讓你安穩……你說(shuō),我該怎么辦才好呢?〕 沒(méi)有落款。 每一個(gè)字都讓聞敘之如墜冰窟。 這根本不是慰問(wèn)! 這是……警告!甚至還有炫耀! 他看似很關(guān)心她,實(shí)際上在她上一次受傷時(shí)毫無(wú)反應,這次她差點(diǎn)就被砸死了,也只是扔了一張輕飄飄假惺惺的信過(guò)來(lái)! 他甚至沒(méi)有提及要幫她處理掉那個(gè)人,就像是在演一場(chǎng)獨角戲,自顧自地說(shuō)著(zhù)自己的臺詞。 聞敘之捏著(zhù)信紙的手指劇烈地顫抖起來(lái),紙張被她揉成球死死攥在手心。 她臉色慘白,感覺(jué)牙齒都在發(fā)抖,幾乎要站立不穩。 這個(gè)躲在暗處的資助人……根本就沒(méi)比那些想她死的人好到哪去。