Chapter 19 命運

    李照眠的周歲宴上，長(cháng)輩們把七零八碎的東西放在桌上擺成一圈，供她挑選。紅桌布上放著(zhù)金元寶，毛筆，稻草，小桿秤等各具象征意義的小物件，李照眠坐在中間，笑嘻嘻地望著(zhù)熱鬧的人群。

    “命根兒呀，去抓一個(gè)——”李照眠的奶奶引導著(zhù)她去抓點(diǎn)什么。

    李照眠眨巴著(zhù)眼睛，坐在桌子正中心思考了很久，在眾目睽睽之下抓起了毛筆，咿咿呀呀地叫著(zhù)：“筆！”——她環(huán)顧四周，舉著(zhù)手上嶄新的毛筆揮舞。

    F市基本保留著(zhù)最傳統的價(jià)值觀(guān)念，認為萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。李家雖然不是書(shū)香門(mén)第，甚至代代經(jīng)商，但骨子里對于讀書(shū)人的推崇作不得假。

    一見(jiàn)到家族里的小輩很可能要靠筆桿子過(guò)活，人群就sao動(dòng)起來(lái)。

    “哎喲，不得了啊，咱們李家要出狀元了！”遠房姑媽鼓著(zhù)掌，帶頭說(shuō)好話(huà)。

    “就是就是，真厲害，將來(lái)眠眠肯定是個(gè)大學(xué)生！”

    “真棒寶貝，真會(huì )選！”李照眠的mama王映紅高興地抱起她，吧唧一口親在她rou嘟嘟的臉上。李照眠的爸爸李承業(yè)，高中肄業(yè)，只繼承了家業(yè)——見(jiàn)到女兒將來(lái)極有可能成為大學(xué)生，高興地掏出一疊紅包，挨個(gè)發(fā)給在場(chǎng)的賓客。

    道喜的話(huà)連綿不絕。

    不過(guò)李照眠聽(tīng)不懂，她只是坐在人群中間，憑著(zhù)記憶和本能，挑選了唯一熟悉的，在李承暉房間見(jiàn)過(guò)的毛筆。

    李承暉對書(shū)法沒(méi)有什么興趣，更遑論有造詣，不過(guò)是學(xué)前班的老師一時(shí)興起要求孩子們練習毛筆字，美其名曰為小學(xué)打基礎，于是李承暉臨時(shí)拿舊報紙寫(xiě)了幾個(gè)星期大字。李照眠在他房間玩的時(shí)候恰好看見(jiàn)，還拿著(zhù)沾了墨的毛筆一通亂涂亂畫(huà)，險些毀了他的書(shū)桌。

    長(cháng)輩們都以為冥冥之中自有天定，所以當李照眠一路以?xún)?yōu)秀的成績(jì)升上重點(diǎn)初中和重點(diǎn)高中的時(shí)候，大家只會(huì )感慨一句：抓周確實(shí)靈驗——

    “你小時(shí)候抓周啊，抓了一支毛筆呢，所以啊，你這次肯定考得很好?！?/br>
    王映紅這個(gè)月第三次講起她小時(shí)候抓周的故事，第五次安慰她會(huì )考好的。

    “知道啦媽。我沒(méi)事。你看著(zhù)比我還緊張?！?/br>
    “哎喲眠眠，mama能不緊張嗎。高考是人生最關(guān)鍵的一場(chǎng)考試呀！”

    李照眠撇撇嘴，小升初擇?？荚嚭椭锌嫉臅r(shí)候，mama也是這樣說(shuō)的。

    李承業(yè)不以為意地擺擺手：“沒(méi)事，爸爸給你兜底，不管你考得怎么樣，老爸都資助你的畢業(yè)旅行！”

    “謝謝爸爸！”李照眠這才露出一點(diǎn)開(kāi)心的笑容。

    晚上八點(diǎn)，高考成績(jì)出爐。李照眠屏住呼吸按下“查詢(xún)”的按鈕——她的成績(jì)算是中規中矩，沒(méi)有超常發(fā)揮，也沒(méi)有過(guò)多失誤，正是她平時(shí)的水平。

    李照眠松了口氣。

    王映紅和李承業(yè)激動(dòng)地翻出位次表對照著(zhù)：“你這個(gè)成績(jì)，上S大，綽綽有余了！可以隨便選專(zhuān)業(yè)了！”

    S大是全省最好的綜合性大學(xué)，提供了優(yōu)質(zhì)，豐富的文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，最重要的是，離家近——也就意味著(zhù)離C市近——李照眠對此很滿(mǎn)意。趁著(zhù)父母在各個(gè)家族群里報喜的功夫，李照眠鎖上房間的門(mén)，撥通了電話(huà)：

    “我好像可以上S大?！?/br>
    對面的語(yǔ)氣也輕快起來(lái)：“太好了。恭喜你寶貝?！?/br>
    “我還以為我能超常發(fā)揮呢，考去更好的學(xué)校，沒(méi)想到只是上了個(gè)離家近的大學(xué)?！?/br>
    “S大已經(jīng)很好了?！?/br>
    “哎，你知道嗎，我媽說(shuō)我抓周的時(shí)候抓了一支毛筆?！?/br>
    李承暉愣了一下。李照眠抓周的時(shí)候他也年紀尚小，根本不記得當時(shí)的情況，不過(guò)似乎聽(tīng)長(cháng)輩們提起過(guò)：“好像是?！?/br>
    “他們都說(shuō)，我成績(jì)好是因為當年抓了一支毛筆……那你說(shuō)，如果正常發(fā)揮，是我努力的結果，那這支毛筆帶來(lái)了什么？”

    李承暉笑出聲：“抓周不過(guò)是個(gè)儀式，這你也信？”

    李照眠有些氣惱，怎么就不能信了。她氣呼呼地說(shuō)：“我就是相信！我就是相信命運一早給了我指引?！?/br>
    李承暉收起了笑容，許久沒(méi)有應答。

    這世上真的有預言？

    那命運有沒(méi)有窺見(jiàn)他們悖逆倫理和規訓，偷偷地相愛(ài)呢？

    “怎么不說(shuō)話(huà)，你不相信有宿命？”

    電話(huà)那頭的問(wèn)題同他模糊的記憶重合，曾經(jīng)也有人站在哲學(xué)通識課的講臺上如此提問(wèn)：“大家相信有宿命嗎？”

    他叫不出名字的教授繼續補充道：“如果人的結局早已注定，是否我們在過(guò)程中的一切努力和拼搏都是徒勞？”

    “如果愛(ài)情的命運在初見(jiàn)時(shí)就已經(jīng)注定，是否意味著(zhù)相愛(ài)的過(guò)程則不那么重要？”

    “人有沒(méi)有改變宿命的可能？換句話(huà)講，同學(xué)們如果在愛(ài)情上再努努力，是不是可以跟相愛(ài)的人在一起，甚至廝守到老？”

    ……

    在一片起哄聲和七嘴八舌的討論中，李承暉唯有沉默：他是被生活推向這里的，他從未思考過(guò)命運在其中的作用。似乎一切都水到渠成，在該上學(xué)的年紀上學(xué)，該戀愛(ài)的年紀戀愛(ài)，這樣古板的道路，是宿命，還是人為的結果？

    當時(shí)李承暉想不出答案，直到現在，他回想起這些問(wèn)題，仍然沒(méi)有答案。

    “喂，李承暉，為什么不回答？是不是腦細胞不夠用了？”

    李承暉從沉思中回過(guò)神來(lái)，隨口道：“是啊，眠眠小姐，沒(méi)有您博學(xué)多才，文武雙全?！?/br>
    這種不用過(guò)腦子的恭維話(huà)，李承暉可以說(shuō)上一整天，但李照眠就是吃這一套，大發(fā)慈悲地放過(guò)了李承暉：“算了，不跟你瞎扯，我還要跟別人說(shuō)呢，拜拜?！?/br>
    李照眠跟親近的朋友們交換了信息，可惜的是，并沒(méi)有人愿意或能夠和她上同一所大學(xué)。

    月亮像把尖刀，凜冽地呈在夜色所制的絨布上。

    李照眠收了一圈紅包，回復了一大堆無(wú)意義的客套話(huà)，終于能關(guān)上燈，疲憊地躺在床上醞釀睡意。

    她翻了個(gè)身，望見(jiàn)了房間里的書(shū)架。

    鬼使神差，她從床上起身，站在書(shū)架前，隨意取下一本。

    打開(kāi)臺燈，白慘慘的燈光刺得她眼睛一閉，再睜開(kāi)時(shí)才看清了封面上的字：麥克白。

    “鬼魂說(shuō)：‘麥克白永遠不會(huì )被人打敗，除非有一天勃南的森林向鄧斯納恩高山移動(dòng)?！?

    森林怎么可能移動(dòng)？麥克白的狂妄因此加劇。殊不知在未來(lái)，馬爾科姆將讓每一個(gè)士兵都砍下一根樹(shù)枝，舉起在各人面前，向著(zhù)鄧斯納恩前進(jìn)。放眼望去，正如移動(dòng)的森林。

    麥克白，他永遠在地獄中沉淪。

    李照眠幼年時(shí)在眾人眼前舉起的筆，亦是勃南森林中的一根樹(shù)枝罷了。