同類(lèi)

    新的環(huán)境位于偏遠地區的一所初中，剛建立的教學(xué)樓很新，設施還不太完善，校園周邊荒涼而質(zhì)樸。這里與之前任教的市區小學(xué)截然不同，空氣里彌漫著(zhù)塵土和植物的氣息，遠處是連綿的山巒，還有未經(jīng)開(kāi)發(fā)的田野、山林、草原或河流。

    但最重要的是，這里招收的教師和學(xué)生的身份與人類(lèi)不同，種族各異的他們可以沒(méi)有隔閡的生活在這里。

    教室內擺了幾張桌椅，負責面試的只有校長(cháng)和教導主任。特別是那個(gè)雙手抱胸、蹺著(zhù)腿的教導主任，身形龐大，臉上無(wú)任何表情，看著(zhù)就恐怖瘆人，脖子兩側長(cháng)有魚(yú)類(lèi)的鰓孔。溫晚池坐在下面，眨眨眼睛好奇觀(guān)察，身高估算著(zhù)有一米九，身上還隱約帶著(zhù)股潮濕水汽，散發(fā)出某種威懾與低壓。

    一般這種類(lèi)型的人，身邊都有一個(gè)活躍的人，就比如校長(cháng)。

    “首先歡迎各位前來(lái)面試我們這所學(xué)校的教職工，這么熱的天特地大老遠來(lái)一趟，來(lái)來(lái)，喝水！”說(shuō)完，校長(cháng)笑著(zhù)蹲下來(lái)從紙箱里給他們遞礦泉水瓶，神情莫名慈愛(ài)。

    “各位稍作準備，面試于五分鐘后開(kāi)始?！苯虒е魅慰戳搜蹠r(shí)間，語(yǔ)氣像極了沒(méi)感情的人機。

    溫晚池喝了口水，抬頭環(huán)顧一周，發(fā)現在這樣炎熱酷暑的夏季，竟然還有人穿著(zhù)嚴嚴實(shí)實(shí)的西裝，在一群短袖和裙子的人群之中格格不入。

    那個(gè)戴著(zhù)黑框眼鏡、打扮得一絲不茍的男人就靜靜地坐在位置上，垂下頭閉眼休憩。

    奇怪，真是不怕熱耶。她想。

    五分鐘后，面試正式開(kāi)始。那個(gè)男人是第一個(gè)被點(diǎn)名的，隨后動(dòng)作利落地邁步走上臺自我介紹，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，邏輯清晰，仿佛模擬演練過(guò)無(wú)數次。

    原來(lái)他叫姜島澤啊。

    她在心里默默說(shuō)道，不過(guò)好像出了些問(wèn)題？校長(cháng)翻看他的簡(jiǎn)歷時(shí)突然質(zhì)問(wèn)他的來(lái)意，說(shuō)他不應該來(lái)這里教書(shū)。難道是因為看他是個(gè)人類(lèi)就拒絕、排斥他嗎？

    站在臺上的男人瞳孔微微收縮，看樣子很驚訝，而且……垂眸沉思表現得很失落，他是在難過(guò)嗎？

    這時(shí)，教導主任發(fā)話(huà)解釋校長(cháng)話(huà)里的意思，說(shuō)他們并無(wú)冒犯，問(wèn)他為什么放棄原先在市里的優(yōu)質(zhì)待遇，跑來(lái)這所暫未起色的偏遠校區任教？

    噢，他和我好像??！溫晚池睜大眼睛，對方也是和自己一樣辭掉了原先在市區學(xué)校的工作，雖然自己教的是小學(xué)，不知道他之前教的是什么呢？

    “抱歉，我先去一下洗手間?！彼疽夂蟛⒆叱隽私淌?。

    在姜島澤經(jīng)過(guò)溫晚池身旁時(shí)，她耳中明確捕捉到了一聲極輕的嘆息，如此的疲憊和消沉。她的目光不禁跟隨他，望著(zhù)他的背景消失在門(mén)口，看得出奇。

    “那么接下來(lái)，溫晚池，在場(chǎng)嗎？”教導主任拿著(zhù)名單問(wèn)。

    “啊……”她立刻回過(guò)神來(lái)，大聲說(shuō)道，“在！我在這里！”

    之后面試的過(guò)程很順利，溫晚池背著(zhù)包走出校門(mén)，想著(zhù)待會(huì )要去哪時(shí)，遠處就看見(jiàn)姜島澤拖著(zhù)行李箱走去教師公寓的方向，她心中一下子就有了想法。

    悄悄跟在他身后，他會(huì )不會(huì )發(fā)現呢？

    她躡手躡腳地跟上，兩個(gè)人的距離相隔較遠，他沒(méi)有發(fā)覺(jué)并回頭。

    好像沒(méi)有耶，試著(zhù)叫一聲好啦！

    “等一下！”她小跑上前，臉上露出和善的微笑，“請問(wèn)是姜先生嗎？”

    他停下腳步，轉過(guò)身禮貌回應，“您好，請問(wèn)找我有什么事嗎？”

    兩個(gè)人就這么簡(jiǎn)單聊了幾句，很快便結束話(huà)題，他先行告辭。

    她沒(méi)走，反而踩著(zhù)高跟鞋發(fā)出聲音來(lái)讓他聽(tīng)見(jiàn)，腳步不緊不慢。

    “……你是在跟著(zhù)我嗎？”他停下，再次回頭問(wèn)道。

    是啊，就是故意的。

    但她嘴上說(shuō)著(zhù)：“我剛好也要去那個(gè)方向，不介意的話(huà)就一起走吧？”

    只是巧合。溫晚池不想讓他產(chǎn)生不必要的誤會(huì )，即使她就是在跟蹤，而她預料到他會(huì )這么問(wèn)。

    他點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后他們一前一后地走在同一條路上，氣氛尷尬而沉默。

    溫晚池一邊在后面走著(zhù)，一邊盯著(zhù)姜島澤略顯僵硬的后背分析。

    他好像對人有很大的距離感，沉默寡言、不茍言笑、語(yǔ)氣冷淡，對話(huà)的時(shí)候偶爾移開(kāi)視線(xiàn)，不會(huì )直視別人的眼睛說(shuō)話(huà)，盡管措辭非常禮貌，但透露著(zhù)與人的疏遠。

    刻意地保持距離感，像是在大腦中經(jīng)過(guò)推算和判斷形成的動(dòng)作和語(yǔ)言，沒(méi)有客套寒暄，有點(diǎn)生硬刻板。

    警惕？提防？抗拒？

    沒(méi)料到自己會(huì )被別人搭話(huà)嗎？

    盡全力表現得很自然很友好了對吧？但實(shí)則全是漏洞和破綻，社交技巧模仿得太差了噢，還得繼續精進(jìn)呢，姜島澤。

    大概是出于好奇吧，世界上有這樣的人存在也不足為奇。

    不想或是不愿意與人打交道？

    溫晚池真是太熟悉不過(guò)了，簡(jiǎn)直和高中時(shí)的她尤為相似，但她是永遠不會(huì )成為那種大小姐類(lèi)型的富家女。

    表演太累了，在人們眼前偽裝自己最完美最得體的一面。她在學(xué)校和班級一直端著(zhù)，精神緊繃、無(wú)暇放松，所有人的眼睛都在審視她，妄圖在她身上戳出一個(gè)小洞來(lái)，越扯越大，找出最脆弱的部分，以此當做茶余飯后取樂(lè )的談資。

    任重道遠啊。她無(wú)奈地笑。

    直到開(kāi)學(xué)初才知道，原來(lái)他們是同在一個(gè)語(yǔ)文組的同事。緣分就是這么奇妙，之前他偶遇她，還幫她搬過(guò)行李，他就住她樓下，而她也給他送餅干當做回禮感謝。

    又見(jiàn)面了，姜島澤。啊，不過(guò)，現在應該稱(chēng)呼你為姜老師了。

    她看見(jiàn)他走到角落選了個(gè)清凈的工位，看起來(lái)不會(huì )被打擾，就是不想與人接觸嘛。不過(guò)他說(shuō)她送的餅干很好吃，她很高興。

    希望這是個(gè)夢(mèng)寐以求的開(kāi)端。

    來(lái)到新的環(huán)境必定會(huì )遇見(jiàn)新的人，溫晚池在這里認識了非常非常好的兩位朋友，同時(shí)也是好閨蜜好姐妹。當時(shí)她一個(gè)人在食堂吃飯，忽聞身后兩個(gè)聲音在聊天，內容十分搞笑，令她忍俊不禁，差點(diǎn)把吃進(jìn)嘴里的飯噴出來(lái)，搞得自己也跟著(zhù)笑出聲。

    “哈哈你快看這個(gè)，笑死我了！哎喲我不行了！”

    “吾觀(guān)此景甚是妙哉，笑得小女子一命嗚呼！”

    “等等，不應該是笑得小生囧架架?chē)鍑寮軉?？姑娘，你不乘哦?！?/br>
    “用汝之洋文應該說(shuō)，O而K之，笑得小生C哩C哩?！?/br>
    一群風(fēng)姿。

    憋笑，憋不住了。她們之間的詼諧對話(huà)瞬間吸引了溫晚池的注意力，她回過(guò)頭去看那兩個(gè)哄堂大笑的女老師，發(fā)現是在分享手機里的視頻。

    兩人的余光似乎察覺(jué)到有人看過(guò)來(lái)，于是從手機屏幕里抬眼對上她。

    三個(gè)人面面相覷，空氣安靜了幾秒鐘。

    “啊…不好意思！我們說(shuō)話(huà)太大聲了，沒(méi)吵到你吧？”紅發(fā)女子率先開(kāi)口道歉，關(guān)掉手機。

    溫晚池擺擺手：“沒(méi)事沒(méi)事?！?/br>
    “方才吾等多有失禮，實(shí)在抱歉，感謝海涵?！焙诎l(fā)女子露出歉意的表情，又道，“初次見(jiàn)面，冒昧請問(wèn)，汝任教的是哪一門(mén)學(xué)科？”

    雖然有點(diǎn)奇怪為什么現代還會(huì )有人說(shuō)這種半文半白的古風(fēng)語(yǔ)言，但溫晚池沒(méi)有多問(wèn)。她放下筷子，微笑回答：“你們好，我教語(yǔ)文，請問(wèn)我可以和你們坐一起嗎？”

    “當然可以啦！超級歡迎！”紅發(fā)女子親切地說(shuō)，趕忙招手叫她坐過(guò)來(lái)。

    她們向溫晚池自我介紹，三人僅僅是第一次見(jiàn)面，聊得可謂相當投緣，話(huà)題和笑聲接連不斷。

    紅發(fā)女子叫吳虹，教英語(yǔ)，頭上的麻花辮延伸出一條棕紅色的蜈蚣軀干，形狀扁平細長(cháng)，兩側是密集且蠕動(dòng)的步足，末端是彎鉤形的尾須。黑發(fā)女子叫謝未楚，教生物，扎著(zhù)小女孩的雙馬尾，身后是粗壯且布有觸毛的蝎尾，末端是尖銳的尾刺。

    一個(gè)熱情似火，一個(gè)沉穩如水。

    她覺(jué)得和她們相處起來(lái)好有趣??！

    溫晚池原本來(lái)到這還是一個(gè)人，而后在這兩位性格不同卻同樣真誠與信任的陪伴下迅速成了形影不離的三人組，經(jīng)常一起去食堂吃飯，彼此分享趣事、吐槽工作、閑聊八卦，友情在日常中慢慢養成，久而久之關(guān)系就熟悉了，變成無(wú)話(huà)不談的好朋友。

    原來(lái)和真正的朋友相處起來(lái)是這種感覺(jué)??！行事不需要再小心謹慎，思考著(zhù)下一步該如何應對。她心里有種滿(mǎn)足感，那種和大家緊密相連的愜意和放松，就像勞累過(guò)度回到家坐在柔軟的沙發(fā)上并塌陷下去包裹住全身的安心與慵懶感，如此溫馨治愈。

    她們的出現讓她意識到自己并不孤單，她一定會(huì )好好珍惜的！