08 高中線(xiàn)

    分化本身只是一件很平常的生理現象，它所帶來(lái)的結果卻衍生出來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的欲望。柳梓櫻托腮聽(tīng)著(zhù)好朋友珍希說(shuō)著(zhù)近來(lái)的八卦。

    “游泳課換衣服的時(shí)候，我聞到了她的腺體全是鈴的味道，她們絕對有問(wèn)題，她們可都是omega誒！”

    少女臉上寫(xiě)滿(mǎn)了八卦之色，珍希分化得早，在10年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候就分化為了omega，基因賦予了她靈敏的嗅覺(jué)，她總能從微弱的信息素里尋找到自己想知道的事情。

    “她們是室友，互相沾有味道不是很正常的事情嗎？”柳梓櫻歪頭笑瞇著(zhù)眼。

    半個(gè)月前她如檢測結果所料分化為了beta，沒(méi)有痛苦的分化過(guò)程，她摸過(guò)自己光潔的后頸，在第二性別登記網(wǎng)站上填好結果，便注定了她今生是無(wú)法真正認知到底信息素是什么。

    “No   No   No，身上散發(fā)的味道和腺體散發(fā)的味道，聞起來(lái)是不一樣的哦，我敢肯定鈴標記了她，omega標記omega，她們好狂野哦?！?/br>
    珍希咂巴著(zhù)嘴繼續說(shuō)道著(zhù)自己的發(fā)現，柳梓櫻邊聽(tīng)，眼神邊飄向遠處被討論的兩位女主人公，現在的社會(huì )風(fēng)氣已經(jīng)開(kāi)放了許多，AA戀OO戀并不會(huì )像以前那般會(huì )被歧視指責。

    緊接著(zhù)珍希延伸到最近大火的AA戀電視劇，感慨社會(huì )也是越來(lái)越昌明了，還沒(méi)再說(shuō)上幾句，上課鈴響，她只能停下話(huà)題回到自己的位置去。

    英語(yǔ)老師是個(gè)非常漂亮的男omega，“這段原文我邀請一位同學(xué)來(lái)朗讀一下?！彼哪抗馑褜ぶ?zhù)目標。

    所有人聞言都低著(zhù)頭祈禱不要點(diǎn)到自己，過(guò)去的英語(yǔ)課不會(huì )這樣膽顫心驚，畢竟以往朗讀課文的任務(wù)基本上是由梁祈森來(lái)完成，他大方不扭捏的態(tài)度和舒服的發(fā)音，這讓英語(yǔ)老師特別偏愛(ài)他。

    說(shuō)起來(lái)，梁祈森已經(jīng)請了很久的分化假，柳梓櫻身后的位置已經(jīng)空了快大半個(gè)月。

    她垂目看著(zhù)課文，想起那幾條發(fā)給對方后石沉大海的消息。

    八卦的另一位女主人公喬花不幸被抽中朗誦，總算有驚無(wú)險的度過(guò)一節英語(yǔ)課，下課后柳梓櫻點(diǎn)開(kāi)沒(méi)有回應的對話(huà)框。

    往上滑動(dòng)，右邊兩條短訊，第一條是對方請假那天發(fā)的，第二條是上周發(fā)的。

    「你請假啦？」

    「需要幫你記筆記嗎？」

    她向右努努嘴，敲擊鍵盤(pán)又發(fā)過(guò)去一條短訊。

    「你還好嗎？」

    沒(méi)預料到對方會(huì )回復，柳梓櫻正要按滅手機屏幕，對話(huà)框震動(dòng)彈出來(lái)一條3s的語(yǔ)音條，她挑了挑眉戴上耳機。

    少年那干凈的嗓音透過(guò)耳機在耳邊小聲呢喃：“我還好?！?/br>
    她有很多想關(guān)心的話(huà)想說(shuō)，你分化得怎么樣了？你身體要緊嗎？難受嗎？

    但指尖觸及鍵盤(pán)前她又停頓下來(lái)，他的聲音聽(tīng)起來(lái)并不精神，還是別打擾他休息比較好。

    「那就好，好好休息?！?/br>
    她盯著(zhù)屏幕看了幾分鐘，沒(méi)有回，果然沒(méi)有猜錯呢。

    “你跟口罩怪人關(guān)系很好啊?！闭湎５穆曇魪臎](méi)有帶耳機的左耳傳來(lái)，柳梓櫻輕輕推開(kāi)她湊過(guò)來(lái)的腦袋。

    “沒(méi)有很好，只是能聊上幾句?！?/br>
    珍希擠眉弄眼地看她，用調侃的語(yǔ)氣反問(wèn)道：“是嘛，我咋瞅著(zhù)不像呢?！?/br>
    柳梓櫻不說(shuō)話(huà)，只回她一個(gè)無(wú)奈的微笑。