2.學(xué)習小組

    開(kāi)學(xué)第一天通常沒(méi)什么正經(jīng)課，介紹完了轉來(lái)的新同學(xué)，班主任拍了拍手：

    “男生們，去教務(wù)處搬新學(xué)期的教材?！?/br>
    “女生們，留在教室打掃衛生?！?/br>
    教室里響起一片哀嚎，

    “又搬書(shū)啊?！?/br>
    “上學(xué)期末不是剛搬過(guò)嗎？”

    傅老師：“少廢話(huà)，快點(diǎn)去。席言，你帶個(gè)頭?！?/br>
    被點(diǎn)名的席言懶洋洋地從座位上站起來(lái)，“走吧?！鄙锨叭ヅ牧伺拇夼R宣的肩膀，又垂眸看向溫圓，

    “圓圓，你擦窗戶(hù)小心點(diǎn)，別站太高?！?/br>
    溫圓點(diǎn)頭：“知道了?！?/br>
    席言勾勾嘴角，帶著(zhù)一幫男生出教室了。

    席言走在最前面，崔臨宣跟在他旁邊：“言哥，你真要讓池瑾那小子在咱們班待下去？”

    “要我說(shuō)，找個(gè)機會(huì )警告他一下?！?/br>
    另一個(gè)男生湊過(guò)來(lái)，“讓他知道5班誰(shuí)說(shuō)了算?！?/br>
    席言：“怎么警告？”

    “就，”陸劭想了想，“嚇唬嚇唬他唄。讓他離溫圓遠點(diǎn)?！?/br>
    “不用?！?/br>
    席言說(shuō)，“我自己來(lái)?！?/br>
    教務(wù)處在一樓，需要穿過(guò)整個(gè)教學(xué)樓。

    路上，碰到先前從班里填完入班表格的池瑾。

    “池瑾?！毕越凶∷?。

    池瑾停下腳步：“有事？”

    席言走到他面前。

    兩人身高相仿，但席言的氣場(chǎng)更強，周?chē)哪猩杂X(jué)地圍了上來(lái)，形成一個(gè)半包圍圈。

    “1班待不下去了？”

    “個(gè)人選擇而已?！?/br>
    “哦？”

    席言眉梢挑起，“什么樣的個(gè)人選擇，讓你放棄重點(diǎn)班，來(lái)我們這種普通班？”

    “學(xué)習環(huán)境很重要。1班競爭壓力太大，我覺(jué)得7班更適合我?！?/br>
    “是嗎？”

    席言譏諷地，“我還以為，你是為了什么人來(lái)的呢?！?/br>
    池瑾看著(zhù)席言：“我不明白你在說(shuō)什么?！?/br>
    “你會(huì )明白的?！?/br>
    席言上前一步，“池瑾，我不管你為什么來(lái)5班，也不管你打的什么主意。但有些事，我得提前跟你說(shuō)清楚?！?/br>
    聲音壓得很低：“離溫圓遠點(diǎn)?！?/br>
    池瑾蹙眉：“我和溫圓同學(xué)幾乎沒(méi)有交集?！?/br>
    “現在沒(méi)有，以后也不要有?！?/br>
    席言說(shuō)：“她不是你該碰的人?！?/br>
    “席言同學(xué)?！?/br>
    池瑾回，“我不知道你誤會(huì )了什么，但我對溫圓同學(xué)沒(méi)有特別的想法。我來(lái)5班，純粹是為了學(xué)習環(huán)境?！?/br>
    “最好是這樣?！?/br>
    席言充滿(mǎn)敵意：“記住你今天說(shuō)的話(huà)。如果讓我發(fā)現你有別的想法，就等著(zhù)瞧吧?！?/br>
    池瑾移開(kāi)視線(xiàn)：“如果沒(méi)別的事，我先走了。還要去交表格?！?/br>
    他說(shuō)完，當真從席言身邊走過(guò)。

    陸劭嘖了一聲：“這小子挺拽啊?！?/br>
    崔臨宣也有些意外：“我還以為他會(huì )害怕呢?！?/br>
    “言哥，現在怎么辦？”陸劭問(wèn)。

    席言轉過(guò)身，朝教務(wù)處走去：“搬書(shū)?！?/br>
    教務(wù)處里擠滿(mǎn)了各個(gè)班來(lái)搬書(shū)的男生，池瑾正在和一個(gè)老師說(shuō)話(huà)，遞上表格，席言一行人走進(jìn)來(lái)時(shí)，不少人都看了過(guò)來(lái)。

    “5班的來(lái)這邊領(lǐng)書(shū)！”一個(gè)老師喊道。

    男生們開(kāi)始搬書(shū)。

    教材很重，席言力氣大，一次能搬兩摞。

    走到池瑾身邊，故意撞了一下。

    池瑾手里的書(shū)差點(diǎn)掉在地上，穩住身形，看向席言。

    “不好意思?！?/br>
    席言說(shuō)，“沒(méi)看見(jiàn)?！?/br>
    池瑾沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是重新提了提手里的書(shū)。

    陸劭在旁邊對崔臨宣說(shuō)：“看池瑾這小子的慫樣?！?/br>
    搬完書(shū)，回教室。

    路上，崔臨宣想找話(huà)題，但看席言的臉色，又把話(huà)咽了回去。

    回到教室時(shí)，女生們已經(jīng)打掃得差不多了。

    溫圓正站在窗臺上擦玻璃，踮著(zhù)腳，有些吃力。

    “圓圓，下來(lái)?！毕苑畔聲?shū)，走過(guò)去。

    “馬上就好了?！?/br>
    “下來(lái)?！?/br>
    席言道：“圓圓，我幫你擦?！?/br>
    溫圓只好從窗臺上下來(lái)。

    席言接過(guò)她手里的抹布，輕松躍上窗臺，幾下就把高處的玻璃擦干凈了。

    “席言對溫圓真好?！?/br>
    “他們是不是在談戀愛(ài)??？”

    “不知道，但席言從來(lái)不讓別的男生靠近溫圓?！?/br>
    池瑾搬著(zhù)書(shū)，正好看到這一幕。

    席言從窗臺上跳下來(lái)，把抹布扔進(jìn)水桶，走到溫圓身邊，伸手幫她捋了捋耳邊的碎發(fā)。

    “頭發(fā)亂了?！毕哉f(shuō)。

    溫圓：“謝謝?！?/br>
    池瑾把書(shū)放在講臺上，默然地走向自己的座位。

    剩下的時(shí)間是班會(huì )。

    傅老師講了些新學(xué)期的注意事項，才道，“另外，我們班這學(xué)期要組建學(xué)習小組?！?/br>
    “五人一組，互相幫助。我按照成績(jì)和性格搭配了一下分組名單，現在發(fā)下去?！?/br>
    名單傳了下來(lái)，溫圓、席言、池瑾、崔臨宣、詹恬嘉被分在了一個(gè)組里。

    席言舉起手：“老師，我要換組?！?/br>
    “為什么？這個(gè)分組是綜合考慮過(guò)的?！?/br>
    “我和池瑾合不來(lái)?！?/br>
    席言說(shuō)得直接，“換個(gè)人吧?！?/br>
    傅老師有些尷尬：“席言，同學(xué)之間要互相包容?！?/br>
    “我包容不了?！?/br>
    席言直接道，“要么把他換走，要么把我換走?！?/br>
    “席言！”

    席言一臉無(wú)所謂。

    溫圓輕輕拉了拉席言的衣袖，小聲說(shuō)：“席言，別這樣?！?/br>
    于是席言放下手：“行吧，不換了?！?/br>
    傅老師下了臺階，“那就這樣定了。學(xué)習小組每周要開(kāi)一次討論會(huì )，期末要交小組報告。希望大家好好合作?！?/br>
    下課鈴響了。

    老師離開(kāi)教室后，教室喧鬧起來(lái)，席言起身，走到池瑾桌前。

    池瑾正在整理書(shū)包，抬頭看他。

    “池瑾?！?/br>
    “既然分在一組，有些話(huà)我得說(shuō)在前頭?！?/br>
    池瑾放下手里的東西：“請說(shuō)?！?/br>
    “小組活動(dòng)，你做好你自己的部分就行?！?/br>
    席言盯著(zhù)他，“別的事，少管?！?/br>
    “我不明白你的意思?！?/br>
    “你會(huì )明白的?！?/br>
    席言說(shuō)完，轉身回到自己座位。

    溫圓也收拾好東西，正要起身，席言按住了她的書(shū)包。

    “圓圓，等我一下?！?/br>
    席言說(shuō)，“一起走?！?/br>
    溫圓重新坐下，池瑾走出教室。

    “圓圓，在看什么？”席言問(wèn)。

    “沒(méi)、沒(méi)什么?！睖貓A低下頭。

    “走吧?！?/br>
    出教室時(shí)，走廊里已經(jīng)沒(méi)什么人了。

    “圓圓?！?/br>
    “嗯？”

    “離池瑾遠點(diǎn)?！?/br>
    “為什么？他做了什么嗎？”

    席言只是說(shuō)：“你不需要知道為什么。聽(tīng)我的就行?！?/br>
    溫圓想反駁，又不敢，只說(shuō)：“知道了?！?/br>
    席言這才笑了，伸手揉了揉她的頭發(fā)：“乖?！?/br>
    走到校門(mén)口，就看見(jiàn)了等在那里的席家的車(chē)。

    看到兩人，司機連忙下門(mén)開(kāi)車(chē)。

    “圓圓，先送你回家?！眱扇耸乔嗝分耨R，從小席言都是送溫圓回家的，升上高中，有了男女意識后，為了不讓mama擔心，溫圓總是拒絕被席言送回去。

    溫圓搖頭：“不用了，我自己坐公交回去就行?！?/br>
    “不行?！?/br>
    席言態(tài)度堅決，“圓圓，上車(chē)?！?/br>
    溫圓只好上車(chē)，席言坐在她旁邊，關(guān)上車(chē)門(mén)。

    “圓圓?！?/br>
    車(chē)子駛離學(xué)校，席言開(kāi)口，“無(wú)論發(fā)生什么事，我都會(huì )保護你。你知道嗎？”

    溫圓點(diǎn)頭：“知道?！?/br>
    “那就記住?！?/br>
    席言說(shuō)，“無(wú)論誰(shuí)靠近你，無(wú)論他說(shuō)什么做什么，你都要第一個(gè)告訴我。我會(huì )處理?！?/br>
    “席言，到底怎么了？你為什么這么緊張？”

    “沒(méi)什么?！毕孕π?，“圓圓，就是覺(jué)得你現在長(cháng)大了，長(cháng)得這么好看，肯定會(huì )有不少男生打你的主意?！?/br>
    “你胡說(shuō)什么?！?/br>
    “我說(shuō)真的?！?/br>
    席言意味深長(cháng)，“所以你要小心點(diǎn)。特別是那些看起來(lái)人模狗樣，其實(shí)一肚子壞水的?！?/br>
    溫圓知道他在說(shuō)誰(shuí)，但她沒(méi)接話(huà)。

    車(chē)子駛入一棟老舊的居民樓，停了下來(lái)。

    溫圓和母親住在這里。

    席家本來(lái)要給她們安排更好的住處，但溫圓的母親堅持不肯接受。

    “明天早上我來(lái)接你?！毕哉f(shuō)。

    “不用了，我可以自己......”

    “我來(lái)接你?！?/br>
    “在樓下等我?！?/br>