秘密

    對面是一個(gè)很普通的男人，戴著(zhù)眼鏡，很有禮貌。

    紀希在相親過(guò)程中接到紀姚的電話(huà)，電話(huà)那頭紀姚帶著(zhù)哭腔，她下意識笑了一下，甚至不明白有什么好笑的，自己為什么要笑，起身離開(kāi)。對面的男人覺(jué)得莫名其妙，她也沒(méi)有過(guò)多解釋。

    紀希對于紀姚喜歡同性這件事并沒(méi)有多少實(shí)感，除了那些信件，她又沒(méi)有親眼看見(jiàn)紀姚和女孩牽手，紀姚和女孩親嘴，她對紀姚是同性戀是停留在概念上的，所以，猝然在紀姚眼中看到情欲的時(shí)候，只覺(jué)得是自己看錯了。

    紀希打算去洗澡的時(shí)候，紀姚突然提出要給紀希擦背，一副乖乖女兒樣，可愛(ài)極了，然而她還是拒絕了她，在看到紀姚失落的表情的時(shí)候，不自覺(jué)拍了一下她的肩膀，她們是很少有肢體接觸的，用紀希的理論來(lái)說(shuō)，她們都是獨立的人，個(gè)人空間更重要。

    紀姚有預感她已經(jīng)完了，就好像前面是一個(gè)坑，她在路上走著(zhù)，她知道自己早晚要掉到坑里。

    她唯一猶豫不決的是：要不要把紀希也拉進(jìn)來(lái)，她動(dòng)搖著(zhù)，踟躕著(zhù)，一邊勾勒計劃的細節，一邊否認她有預謀，在學(xué)校里，就表現為上課走神，于是，紀希又被班主任請進(jìn)辦公室。

    如是紀希成為班主任辦公室的?？?。

    紀希在紀姚房?jì)日业揭槐拘≌f(shuō)，盡管她并非有意——

    對于紀姚青春期的問(wèn)題使她不自覺(jué)翻開(kāi)閱讀，是mama囚禁并強暴了女兒的故事……

    哦……嗯？她后知后覺(jué)地皺起眉，紀姚在看什么亂七八糟的？

    紀姚還把這本小說(shuō)打印了出來(lái)配上了封面……紀希深吸了一口氣，草草翻完了，女兒原諒了mama，并深深的愛(ài)上了mama，全文完。

    紀希無(wú)法理解，她假裝不知道，然而輾轉反側，她無(wú)法理解，就是一直在想，她是很聰明的，考上大學(xué)，考研，讀博，博士后，留在研究所，但是她想不明白，人是一種復雜的生物，無(wú)法被用簡(jiǎn)單的理論解構，戀母情結？她在洗碗的時(shí)候無(wú)意中打碎了一個(gè)盤(pán)子，挨訓，給趕來(lái)的飯店經(jīng)理道歉。

    她變得“在意”起女兒來(lái)，她會(huì )觀(guān)察紀姚的微表情，微動(dòng)作，她沒(méi)查覺(jué)出來(lái)有什么異常，紀姚仍舊是那個(gè)紀姚，那個(gè)在她的認知中，與情欲無(wú)關(guān)的紀姚。

    她找到了一個(gè)勉強的解釋?zhuān)拖褚粋€(gè)人人喜歡看犯罪小說(shuō)，代表了ta是殺人犯，或者ta會(huì )犯罪嗎？一個(gè)人喜歡看冒險小說(shuō)，代表了ta會(huì )去冒險嗎？一個(gè)人喜歡看科幻小說(shuō)……不，更不可能了，ta不可能穿越到未來(lái)……紀姚的書(shū)柜里有很多書(shū)，各種類(lèi)型的都有，也許是出于獵奇心理……

    紀姚感到一種隱秘的被關(guān)注的興奮，她覺(jué)得自己是個(gè)變態(tài)，越是興奮越是表現的正常，她很快克制住這種想要被注視的沖動(dòng)，這是無(wú)用的，反而會(huì )提前暴露某些東西。

    紀希對同性戀和異性戀的幻想是極度貧瘠的，她沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)心動(dòng)，也不理解什么是情竇初開(kāi)，這些是抽象概念，而非真實(shí)體驗。

    她嗅到一些危險的信號，就像家里有一只吃rou的狼，而她成了危險的兔子，但是她找不到信號的來(lái)源，只能歸結為她在胡思亂想。

    紀姚拒絕了一個(gè)女同學(xué)的告白，紀希心中隱約感到高興，隨后為自己企圖控制紀姚的自私反省，紀希對同性戀并無(wú)意見(jiàn)，也對“早戀”這種常規說(shuō)法并不在意，她一直試圖扮演“開(kāi)明家長(cháng)”。

    自省，這是她認為一個(gè)合格的家長(cháng)應該做的，而道歉，是在發(fā)現問(wèn)題后解決問(wèn)題的方式。

    紀姚反過(guò)來(lái)利用了她的道歉，人總要學(xué)會(huì )更聰明的利用規則，要展現誠意？那么，滿(mǎn)足女兒一點(diǎn)小小的愿望可以吧？一個(gè)安慰的擁抱，怎么樣？

    她星星眼對著(zhù)紀希撒嬌，她很會(huì )撒嬌，這是她突然發(fā)現的，她無(wú)意中對紀希使用過(guò)一次，紀希雖然變現的無(wú)所適從，但實(shí)際上是高興的，是的，她喜歡紀姚像個(gè)小孩子一樣撒嬌，她只是，沒(méi)辦法為這種喜歡找理由。

    紀姚其實(shí)會(huì )幻想紀希對她撒嬌，甚至趴在她懷里……她盡量克制著(zhù)不去想，或者只想一點(diǎn)，她小心的克制著(zhù)想象的邊界，不讓它膨脹的太快。

    紀姚會(huì )看一些小說(shuō)，也會(huì )自己寫(xiě)，還在網(wǎng)上發(fā)表過(guò)，她寫(xiě)的小說(shuō)，幾乎都是年長(cháng)的女人和少女的故事。

    紀姚成年這天，是在高考前三天，紀希特意給她買(mǎi)了個(gè)蛋糕，有蠟燭和紙做的皇冠，做了好幾個(gè)菜，都是紀姚喜歡吃的。

    她是個(gè)聰明的孩子，紀?？傁Ｍp松一點(diǎn)，那個(gè)孩子，吻了她的臉頰，她臉上是奶油的香氣，紀希的心不知道為什么漏了一拍。

    為什么？紀希其實(shí)不應該考慮這個(gè)問(wèn)題，她覺(jué)得自己或許是陰暗的，齷蹉的，不可原諒的。

    紀希不曾體驗過(guò)心動(dòng)，她比紀姚沒(méi)有經(jīng)驗，紀姚好歹有過(guò)一段短暫的“戀愛(ài)”（那能算得上是戀愛(ài)嗎？）

    紀姚大可以用高考壓力太大的借口引誘紀希，她只是不敢，游移不定，心中的負罪感折磨著(zhù)她，她不可以自私的把紀希也拖入痛苦的深淵。