21.哥，我好想你

    因為這段時(shí)間的接觸，秋柔跟胥風(fēng)越發(fā)熟悉。

    除了語(yǔ)文，其余課胥風(fēng)并不怎么聽(tīng)。有時(shí)在刷競賽題，而大多數時(shí)候是看書(shū)。他看的書(shū)很雜，更準確來(lái)說(shuō)，什么書(shū)都能看。

    比如昨天還是不知從哪翻出來(lái)的《巴列霍詩(shī)集》，第二天就跳到了錢(qián)學(xué)森先生的手稿筆記。甚至班里傳閱的、被老師批為廁所讀物的青春言情，他也能一字不落讀完。

    跟胥風(fēng)同桌還有一個(gè)好處，秋柔不會(huì )做的題目可以直接問(wèn)。胥風(fēng)講得很耐心，但可能天才跟庸才有壁，他講解往往極為抽象。

    像數學(xué)，他大多掃一眼就知道答案，問(wèn)原因，他認真道：你閉上眼睛想象。

    問(wèn)生物，他看完題目腦子里能自動(dòng)浮現基因序列。

    這能怎么講？也難怪甄凈問(wèn)過(guò)幾次，就再也不肯問(wèn)了，實(shí)在自取其辱，太傷自尊。

    秋柔倒感覺(jué)新奇。聿清哥哥雖然教得不錯，畢竟是徹頭徹尾的文科生。胥風(fēng)的解題思路清晰又嚴密，秋柔沒(méi)事便拿他問(wèn)個(gè)沒(méi)完兒。

    為什么，為什么，為什么是這樣寫(xiě)，為什么要那樣，為什么你能想到這個(gè)解法？

    你mama懷你的時(shí)候吃的什么？

    她刨根問(wèn)底，胥風(fēng)不厭其煩，漸漸地她竟然也通透了一點(diǎn)。

    她學(xué)得快，正如聿清以前說(shuō)，她很聰明。

    后來(lái)她甚至能跟上胥風(fēng)講題的節奏，寫(xiě)作業(yè)的速度也快了一大截。無(wú)所事事的時(shí)候，秋柔就跟胥風(fēng)一起看書(shū)。

    書(shū)放在兩人桌子中間，胥風(fēng)看書(shū)不會(huì )等她。最開(kāi)始秋柔總跟不上，胥風(fēng)已經(jīng)翻到后一頁(yè)了，她還在回味上一頁(yè)的內容。

    但沒(méi)一周，因著(zhù)這魔鬼訓練，她看書(shū)的速度也被迫快起來(lái)。

    這讓秋柔想起哥哥。平日聿清看的書(shū)千奇百怪，晦澀難懂。小時(shí)候秋柔每每湊過(guò)去，鉆到他臂彎里，再從中探出腦袋來(lái)，裝模作樣跟著(zhù)看?？砷喿x速度卻怎么也跟不上，她才磕磕巴巴讀完半頁(yè)，聿清低頭掃她一眼，已經(jīng)笑意盈盈地繼續翻到下一頁(yè)。

    可是聿清是哥哥，她在哥哥面前總是有撒潑打滾的權利和底氣。

    于是秋柔每次氣焰囂張地把書(shū)頁(yè)立起來(lái)，頤指氣使，讓聿清便這么看新頁(yè)，自己側著(zhù)腦袋看上一頁(yè)。

    所以啊你看，溺愛(ài)多不好，看了這么多年，她一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)也沒(méi)有。

    胥風(fēng)翻到下頁(yè)，秋柔正好看完。她揚揚眉，輕哼了聲，沖他唇語(yǔ)嘚瑟道：我厲害吧？

    沒(méi)有人跟秋柔說(shuō)過(guò)她得意洋洋的樣子很可愛(ài)，就像驕矜的貓踩著(zhù)貓步悠然自若地巡視自己的領(lǐng)地。她看得投入，不知不覺(jué)中頭越挨越近，毛茸茸的一只，幾乎要貼在胥風(fēng)手邊。

    胥風(fēng)心漏了一拍。

    分明在看書(shū)，他卻能數清她睫毛撲閃撲閃，到底眨了多少次眼睛。

    直到秋柔看完這頁(yè)，她等了好一會(huì )兒，胥風(fēng)還是沒(méi)有動(dòng)靜。在對方疑惑地歪頭看過(guò)來(lái)那一刻，胥風(fēng)忽然垂下眼睫，抬手翻了一頁(yè)。

    至于上一頁(yè)講的什么，他不知道。他只知道她眨了11次眼睛。

    —

    第一次月考安排在九月最后幾天，考完緊接著(zhù)十一國慶長(cháng)假。秋柔一門(mén)心思撲在復習上，心里卻總隱隱不安穩。

    她直覺(jué)一向很準，可沒(méi)想到，事情來(lái)得這樣快。

    而這次出事的不是自己，是舍友劉招娣。

    那天考完最后一門(mén)學(xué)科化學(xué)的晚自習課間，甄凈照例拐著(zhù)彎兒找胥風(fēng)對答案。

    秋柔躲在桌子底下借胥風(fēng)手機玩他微信小程序游戲打發(fā)時(shí)間。

    毛倚玉在窗邊朝胥風(fēng)吹了個(gè)口哨，拋著(zhù)媚眼問(wèn)："小帥哥，我家秋柔呢？"

    "見(jiàn)色忘友，"甄凈翻白眼，"你當我透明人？"

    秋柔從桌底下舉起右手，眼睛還盯著(zhù)屏幕："在，在的。"

    教室窗邊沿著(zhù)窗檐有一個(gè)凸出的小臺面，秋柔說(shuō)著(zhù)站起身，她心思全在游戲上又挨著(zhù)墻，就在要撞上硬臺面的瞬間，甄凈"噯"聲提醒。

    胥風(fēng)起身伸手，眼疾手快將她撈過(guò)。

    懷里的人比想象更輕。她詫異抬頭別過(guò)臉，胥風(fēng)沒(méi)能收住力，下意識按住了秋柔后腦勺，秋柔呆滯的臉就這樣埋進(jìn)胥風(fēng)懷里。

    薰衣草柔順劑的味道，帶著(zhù)一絲他特有的清冽氣息?？扇嗽僭趺闯翋?，肌膚也是熱的。

    guntang的肌膚與少女溫熱鼻息交織在一起，撩起一把混沌的火?？伤谶@一刻撩起眼皮無(wú)辜地看了他一眼。

    在外人看來(lái)一切發(fā)生在一瞬間，胥風(fēng)很快松了手，秋柔也暈頭轉向地坐回位置上。除了他們幾個(gè)根本沒(méi)人注意到，不過(guò)是一場(chǎng)烏龍。秋柔用手梳了梳弄亂的頭發(fā)，沒(méi)事人一樣問(wèn)："小玉，怎么啦？"

    毛倚玉勉強壓下心思，說(shuō)："你們班有人出事啦？劉什么來(lái)著(zhù)，劉招娣是你們班的嗎？"

    秋柔一愣，"是，她怎么了？"

    "她剛才考試跟別人用小抄作弊，在我們教室外面被教導主任逮個(gè)正著(zhù)。之前就聽(tīng)說(shuō)教導主任最討厭作弊的，果然罵得可兇了。媽呀，我耳膜都快震破，最后幾個(gè)大題差點(diǎn)兒沒(méi)做出來(lái)。他照著(zhù)校園卡念的，一個(gè)你們班，另一個(gè)好像是13班的。"

    "那男的還說(shuō)小抄是他給的，他說(shuō)他是劉招娣她弟，被迫給他姐寫(xiě)小抄。給我聽(tīng)樂(lè )了，這年頭說(shuō)謊話(huà)都不帶打草稿？1班學(xué)霸還用得著(zhù)抄他的？結果你們知道嗎最離譜的來(lái)了，你知道你們班的那個(gè)同學(xué)怎么著(zhù)，竟然承認了！我靠！"

    "你們說(shuō)她是不是，"她指了指腦子，"這里學(xué)傻了？協(xié)助作弊和組織作弊的處分那能一樣嗎？"

    甄凈撇撇嘴："人家樂(lè )意當扶弟魔，一個(gè)愿打一個(gè)愿挨，你在這義憤填膺有什么用？"

    "她弟中考不會(huì )也是抄出來(lái)的吧？"

    "誰(shuí)知道？"

    ……

    接下來(lái)一節課秋柔總是下意識往劉招娣座位看去，可她卻像人間蒸發(fā)了似的一直不見(jiàn)身影。

    直到將近凌晨?jì)牲c(diǎn)，劉招娣才輕輕拉開(kāi)宿舍的門(mén)。

    她澡也沒(méi)洗，抽泣著(zhù)上了床。

    連委屈憤怒的時(shí)候，劉招娣都不敢牽涉其他人。甚至上床時(shí)還刻意放輕聲音，生怕吵到已經(jīng)睡著(zhù)的舍友。

    秋柔一直沒(méi)能睡著(zhù)，她輕手輕腳爬到劉招娣床上，跟以往一樣，鉆進(jìn)她的被窩，捏捏劉招娣的手小聲說(shuō)："我怕鬼，你陪我一起睡好不好？"

    自從講了鬼故事，秋柔總會(huì )這樣央著(zhù)跟劉招娣一起睡。

    劉招娣憋了很久的眼淚，在秋柔溫柔的話(huà)語(yǔ)中終于潰不成軍。

    她在被子里縮成一團蝦米狀，將手埋在手心無(wú)聲哭泣。秋柔也不知道怎么安慰，只好輕輕抱住她，像mama哄小孩那樣拍著(zhù)她的背，直到她心情逐漸平復。

    雖然秋柔早沒(méi)有了mama。而另一個(gè)的mama似乎也只是一個(gè)稱(chēng)謂。

    可她們都一樣，那樣渴望著(zhù)缺失的母愛(ài)。

    *

    處分第二天很快下來(lái)。教導主任沒(méi)有聽(tīng)信一面之詞，直接比對筆跡，最后劉焯宇作為組織作弊者記大過(guò)，劉招娣協(xié)助作弊被全校通報批評。

    跟處分一起來(lái)的還有劉招娣怒氣沖沖的媽。

    這天她們在宿舍午休，劉招娣mama一進(jìn)門(mén)就破口大罵。

    "你自己去跟校長(cháng)講！記大過(guò)留檔案是要跟你弟一輩子的！你這人心腸怎么這么毒！"

    她扯著(zhù)劉招娣耳朵，將她從床上拉起來(lái)："??？我說(shuō)話(huà)你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？"

    "蛇蝎心腸，家里最有算計的就是你，你是不是故意的，你要毀了你弟是不是？"

    劉招娣昨天哭過(guò)，眼睛還是腫的，眼鏡撞歪在一邊，被她毫無(wú)形象地扯起耳朵，像一只沒(méi)有生機的木偶。

    "你要我怎么做？"

    "去跟校長(cháng)講??！你抄他的！"

    "我沒(méi)有，是劉焯宇逼著(zhù)我給他抄答案，我沒(méi)抄。"

    她念出這個(gè)名字，忽然心里譏諷得想笑。劉招娣，劉焯宇，她媽沒(méi)文化，粗鄙而直白，喜歡和討厭光聽(tīng)名字都赤裸到殘忍。她早該知道的。就像同桌玩的抽卡游戲里被塞入卡池的垃圾貨，她就是垃圾，她媽捏著(zhù)鼻子留下她這個(gè)賠錢(qián)貨，她應該感恩戴德。

    這個(gè)認知讓她感到可笑又可悲。最悲涼的是，可笑的對象不是別人，正是自己。

    "什么？你說(shuō)什么？"

    "我說(shuō)我沒(méi)——"

    劉招娣話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，被她媽狠狠甩了一巴掌，鄉下人手勁兒大，原本晃晃蕩蕩的眼鏡徹底摔在地上。那個(gè)巴掌太過(guò)響亮，前來(lái)看熱鬧的圍觀(guān)人群嘩然一片。她媽不由分說(shuō)扯著(zhù)嗓子："白養你了！白眼狼，去，你現在跟我去找校長(cháng)！"

    "我不去。"

    她性格怯懦，誰(shuí)都能欺負她。明明自己提前回宿舍接在保溫瓶的熱水，會(huì )在斷水后被舍友問(wèn)都不問(wèn)直接拎過(guò)去用，而她生理期只能就著(zhù)冷水洗衣服……還有很多，生長(cháng)環(huán)境塑造了這樣的性格，膽怯而自卑。

    而自卑本質(zhì)上是害怕別人投來(lái)的目光，是自我意識過(guò)剩的產(chǎn)物。

    可現在這么多人圍觀(guān)，她第一次熟視無(wú)睹，堅定地看向mama："我不去。"

    "我也不會(huì )再給我弟抄。"

    這簡(jiǎn)直像坐實(shí)了她弟一貫抄她的事情。周?chē)硕嗫陔s，一下又沸騰起來(lái)。劉招娣mama頓時(shí)有些慌亂，用驟然拔高尖銳的嗓音掩蓋心虛：

    "你這個(gè)死丫頭又倒打一耙！"

    她揚起手，劉招娣下意識閉上眼，巴掌和眾人驚呼的聲音傳來(lái)，疼痛卻沒(méi)有落在身上。

    她先聞到的是一陣清香，那是秋柔鉆進(jìn)她被窩里常殘留的、像桂花一樣甜蜜又溫柔的味道。

    然后再睜開(kāi)眼，看見(jiàn)秋柔伶仃一只，擋在她身前，人被扇得趔趄一步，又被趕來(lái)的岳遙拖開(kāi)了。

    岳遙護著(zhù)秋柔忍無(wú)可忍："夠了！阿姨！你們之間的事兒非要讓所有人來(lái)看笑話(huà)嗎？"

    劉招娣看向垂著(zhù)眼捂臉一聲不吭的秋柔，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

    她還記得秋柔第一次鉆進(jìn)她被窩的時(shí)候哭了，大半夜的，不是因為鬼故事，而是想家。秋柔哭起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，像個(gè)漏水的水龍頭抽抽噎噎，鬧心得不行。她覺(jué)得有些煩，甚至陰暗又嫉妒地想，聿秋柔真是個(gè)被寵壞了的小公主。

    可就是這樣的"小公主"替她擋了一巴掌。

    劉招娣mama下手沒(méi)輕沒(méi)重，見(jiàn)打錯了人，那人一副細皮嫩rou的樣子，犯怵是哪家有錢(qián)有勢的寶貝，她也心虛，沖人群嚷道："她自己湊過(guò)來(lái)的跟我有什么關(guān)系？"

    又剜了劉招娣一眼："回去再收拾你！"

    *

    秋柔戴著(zhù)口罩出門(mén)，經(jīng)過(guò)教學(xué)樓外面公共電話(huà)亭時(shí)停住了。她出來(lái)得晚，路上沒(méi)什么人。

    秋柔臉頰火辣辣的疼，她焦慮地舔了舔下唇，拿起電話(huà)，在"撥通"鍵上面停頓良久，最終還是感性戰勝理性。

    一陣鈴聲過(guò)后，對面傳來(lái)熟悉的聲音，透過(guò)劣質(zhì)的通話(huà)設備有些失真，聿清永遠如和風(fēng)細雨般溫潤平靜。

    "喂？你好。"

    簡(jiǎn)短溫和的三個(gè)字讓秋柔幾乎立時(shí)潰不成軍，壓抑克制的思念和委屈傾巢而出。

    秋柔感覺(jué)自己肯定是被那一巴掌打傻了，打破防了，才會(huì )在憋了這么久快看到勝利的曙光之際繳械投降。上一次聽(tīng)到他的聲音是什么時(shí)候？還是一個(gè)月前？她不知道，他不在的日子，自己的日子總是渾渾噩噩。

    單方面跟聿清賭氣以她轟轟烈烈的失敗告終。秋柔覺(jué)得自己好沒(méi)用，明明這么大了卻還總想著(zhù)依賴(lài)誰(shuí)，可她只是無(wú)聲哭泣，好半晌輕聲說(shuō)："哥，我好想你。"

    電話(huà)兩端默契地安靜幾息，無(wú)人說(shuō)話(huà)。

    良久，聽(tīng)見(jiàn)聿清淺淡的笑聲，他聲音也含了笑："我也很想你，柔柔。   "

    "國慶我會(huì )回來(lái)，給你帶了點(diǎn)兒好東西。家里冰箱冷凍層有王姨自己做的高粱餅，你煎熟后要記得關(guān)火。"

    家長(cháng)里短，那么稀松平常的一句話(huà)，秋柔捧著(zhù)電話(huà)蹲在地上，卻再也忍不住號啕大哭。

    而她不知道，自己處心積慮想將聿清扯下神壇、逼他生氣傷心，想了那么多辦法，都不及聿清親耳聽(tīng)到她無(wú)助痛哭的時(shí)候那樣殺傷力巨大。

    聿清因為秋柔這通沒(méi)頭沒(méi)尾的電話(huà)，倉促提前了行程。