23.不是想死嗎,那都去死??!
23.不是想死嗎,那都去死??!
如她所愿,聿清生氣了。公交車(chē)上,聿清全程冷著(zhù)臉支著(zhù)下巴看窗外,秋柔坐在他身邊,心里卻很不是滋味。 她還記得上車(chē)前,他看了眼手機,問(wèn)的最后一句話(huà)是:“你記得以前答應過(guò)我什么?”這句話(huà)問(wèn)得沒(méi)頭沒(méi)尾,但秋柔還是第一時(shí)間聽(tīng)明白了——毛倚玉這個(gè)大嘴巴,把她在學(xué)校這一個(gè)月里發(fā)生的事情,竹筒倒豆子似的全抖了出來(lái)。 聿清沒(méi)有因為她輕浮地親了誰(shuí)而出離憤怒,反而秋柔接下來(lái)脫口而出的那句“這是我自己的事情”讓他終于卸下溫和的偽裝,他冷冰冰吐出一句“隨便你”之后再也沒(méi)搭理她。 窗戶(hù)被窗簾遮住,只透出一線(xiàn)小小的光?;璋灯鸱能?chē)廂內,乘客抵著(zhù)車(chē)窗昏昏欲睡,秋柔盯著(zhù)聿清冷淡的側臉,卻忽然想到了以前。 那時(shí)候她還小,大概6、7歲的樣子。說(shuō)起來(lái)奇怪,她所有能清晰回憶起來(lái)的記憶都是從這一年開(kāi)始的。 那個(gè)漫長(cháng)到像沒(méi)有盡頭的冬天,最先是醫院頭頂亮得刺目的燈,然后家里一茬接一茬的居委會(huì )、社區工作人員來(lái)了又走,他們提著(zhù)水果牛奶來(lái)慰問(wèn),圍在聿清中間說(shuō)些晦澀難懂的“低?!?、“醫療救濟”、“監護人”的話(huà)。最后拉起坐在地板上發(fā)呆的秋柔,在一片閃光燈中拍下一張面目模糊的照片。 他們湊在一起,都對照片里各自沉痛同情的表情十分滿(mǎn)意。 臨走時(shí)摸摸秋柔的腦袋,悠悠嘆氣:“怎么就攤上這種事,做媽的也沒(méi)責任心,這么大點(diǎn)的小孩,說(shuō)不要就不要了?!?/br> “哎,可憐的小丫頭啊……” 也許是一氧化碳中毒的后遺癥,秋柔從那以后變得有些呆呆傻傻,也不會(huì )說(shuō)話(huà)。她坐在地板上一坐就是一整天,碟片里的動(dòng)畫(huà)不知道循環(huán)了多少遍,直到日落后聿清回來(lái),一聲不吭地將她從地上撈起來(lái),拆掉被她拽得凌亂的馬尾,給她燒水洗澡,做飯。 突如其來(lái)的重負和到了青春期異?;钴S紊亂的激素,讓聿清變得愈發(fā)陰郁,他開(kāi)始憤世嫉俗,古怪刻薄,尖銳得像只渾身長(cháng)滿(mǎn)刺的刺猬。 家里越來(lái)越壓抑,終于,在秋柔生病時(shí)第4次故意將中藥稀里嘩啦吐出來(lái)后,聿清爆發(fā)了。 湯湯水水撒了一地,碗也碎了一地。 聿清將秋柔從座位上拽下來(lái),拉著(zhù)她去廁所。 “吐??!你不是喜歡吐嗎?”他捏著(zhù)秋柔的腮,在秋柔淋漓的眼淚中失控地咆哮,“全吐出來(lái),不要再喝了,以后你是死是活我都不會(huì )再管你。這日子我真受夠了,聿秋柔你聽(tīng)見(jiàn)了嗎,我真他媽受夠了!” “不是想死嗎,那都去死??!” “都去死吧!” 可再可怕的爆發(fā)也只有一瞬間,聿清重新熬了藥,所有情緒經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚飛快收斂起來(lái)。誰(shuí)也不知道他在想什么,該想什么。 第二天他照常煎好中藥,秋柔不敢再犯渾,她小心翼翼端起碗,在聿清盯著(zhù)她麻木空洞的眼神中埋下頭去。 她咕咚就要喝,碗卻再一次被打碎了。 一片噼里啪啦聲中,聿清掃開(kāi)碗的那只手還在微微顫抖,他低頭一眨不眨地盯著(zhù)散落一地的碎瓷。 “你為什么這么笨,”他一字一句問(wèn),“為什么要喝?” 真是很沒(méi)有道理的一句話(huà)。 可也許出于對死亡威脅的本能直覺(jué),秋柔卻莫名聽(tīng)懂了。她驚恐看著(zhù)聿清站起身,再收拾干凈狼藉,將新買(mǎi)的耗子藥連同碎瓷片扔進(jìn)垃圾袋扎好,貼上標簽,帶上門(mén)扔到樓下垃圾站。 回來(lái)后,聿清在客廳窗簾后找到了縮成一團的秋柔。他抱著(zhù)她不說(shuō)話(huà),秋柔記吃不記打,在他溫暖的懷抱中委屈得失聲痛哭。她無(wú)數次慶幸在這個(gè)寒冬臘月里活了下來(lái),后來(lái)又無(wú)數次想,能死在這樣的季節也未嘗不算一種完滿(mǎn)。 8月秋柔學(xué)會(huì )了自己扎辮子,因為她馬上要上小學(xué)了。新同學(xué)們圍在一起喊她: "聿秋柔,聿秋柔!你怎么不說(shuō)話(huà)???" "不說(shuō)話(huà)是啞巴嗎?"他們拽她辮子,"聿秋柔你是不是啞巴???" 秋柔跟木頭一樣,被欺負了也不會(huì )說(shuō)話(huà),她悶悶地,下課就趴在座位上發(fā)呆。在外面玩了一圈的同桌熱氣騰騰跑回來(lái),他問(wèn):"他們都說(shuō)你爸跟別人打架死了,你mama是植物人,是真的嗎?” “植物人是什么樣的,能說(shuō)話(huà)嗎?會(huì )眨眼睛嗎?" 他撇撇嘴:"你為什么不說(shuō)話(huà),老師說(shuō)你不是啞巴,你是不是故意的?" 但漸漸地大家找到了樂(lè )趣。最開(kāi)始是同桌在她桌子上放了一條毛毛蟲(chóng),秋柔嚇得失聲尖叫。木頭人有反應,那可真有意思。同桌哈哈大笑:"原來(lái)你也會(huì )說(shuō)話(huà)啊,我就知道你是裝的!" 他們將玩死的倉鼠塞進(jìn)礦泉水瓶里泡發(fā),扔進(jìn)秋柔抽屜。把毛毛蟲(chóng)一條條擠滿(mǎn)針管里,按動(dòng)活塞,擠成渣的尸體汁水流了她一身。 小孩子的天真,天真到殘忍。 秋柔上小學(xué)了,已經(jīng)過(guò)了讓哥哥給她洗澡的年紀。頭發(fā)里黏著(zhù)的口香糖洗不掉,她只好找把剪刀小心翼翼剪了下來(lái)??赏瑢W(xué)用鉛筆尖在她手臂上扎的洞卻洗不掉、好不了,反反復復地痛,她不敢吭聲。 盡管一直努力隱瞞,聿清還是發(fā)現了。 發(fā)現的那天聿清很平靜,平靜到反常。一歲不同一歲,他已經(jīng)長(cháng)到喜怒不形于色的年紀了,秋柔再也不能通過(guò)臉色辨別他的情緒。 聿清細心地替秋柔上藥,夜里抱著(zhù)她抵足而眠。第二天聿清拎起書(shū)包,說(shuō)要陪她一起去上學(xué)。他將書(shū)包護得很緊,連秋柔也碰不了。 直到到了教室,同桌來(lái)了,聿清問(wèn):“是他嗎?” 秋柔猶豫點(diǎn)頭。一回頭,就見(jiàn)聿清面無(wú)表情站起身,拉開(kāi)拉鏈,毫無(wú)征兆地將書(shū)包里一把菜刀拎了出來(lái)。 少年拎著(zhù)菜刀,雙目通紅,垂下眼盯著(zhù)同桌的眼神陰郁得嚇人,也漂亮得驚人。 他額頭上因憤怒和激動(dòng)爆出一根根青筋,像個(gè)瘋子。秋柔想他可能真的成了瘋子。 一個(gè)徹頭徹尾的瘋子。