摸到了他的課程表。

程鳶又一次去見(jiàn)他，安靜坐在他身邊，目光溫柔而懷念，像是重溫校園生活。

“你知道嗎？我大學(xué)時(shí)就沒(méi)怎么好好上過(guò)課。你別看我現在是幾家餐館的老板，但兩年前，我就是個(gè)擺地攤的。我大一就開(kāi)始賣(mài)水果拼盤(pán)，就在學(xué)生宿舍推銷(xiāo)，大熱的天，賣(mài)不完就得壞，壞了就要賠本，每天都要提心吊膽……”

她第一次朝人訴說(shuō)那段艱苦的日子。

實(shí)話(huà)說(shuō)，很容易激起人的共鳴。尤其是辛斌。他終于正臉看她了，還問(wèn)了一句：“然后呢？”

“然后就想辦法賣(mài)啊?！?/br>
程鳶眉眼里是亮晶晶的笑，帶著(zhù)點(diǎn)灼熱的溫度：“不管是薄利多銷(xiāo)，還是走精品，多賺少賺能賺就行。后來(lái)，好多人跟我學(xué)，不過(guò)，他們干不長(cháng)久。我這個(gè)就是體力活，掙點(diǎn)辛苦錢(qián)?？沙缘每嘀锌喾綖槿松先?。兩年下來(lái)，也積累了不少錢(qián)。后來(lái)就擺地攤，開(kāi)奶茶店，最后開(kāi)了餐館，有了今天的小成就……”

辛斌感慨地說(shuō)：“你很了不起?！?/br>
“我可不是來(lái)討你夸贊的?！?/br>
程鳶拍拍他的肩膀，笑容溫柔帶著(zhù)鼓勵和信任：“我只是想傳遞我的觀(guān)點(diǎn)，寧欺白頭翁，莫欺少年窮。我相信你以后會(huì )比我厲害。嗯，就是那種潛力股?！?/br>
刺啦——

他們座位后的霍昭譽(yù)拿著(zhù)鋼筆在一沓A4紙上劃拉出一道深藍色的印記。

潛力股？

他這樣的資優(yōu)股放著(zhù)不要，非要追這種可笑的潛力股？

她難道不知道，所謂潛力股都只是一種自欺欺人嗎？

霍昭譽(yù)聽(tīng)不下去兩人的交心之語(yǔ)，站起來(lái)往外走。

叮鈴鈴上課了。

年輕的男老師走進(jìn)來(lái)，與他迎面碰上，忙攔?。骸巴瑢W(xué)，上課了，你去哪里？”

霍昭譽(yù)沒(méi)說(shuō)話(huà)，朝著(zhù)他躬身點(diǎn)頭，邁步出去了。

老師：“……”

同學(xué)們：“……”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　感謝支持。