我居然跟一個(gè)同性戀在一個(gè)班級?！?/br>
“兩個(gè)男生在一起接吻哎！馮尋柯都有他們的照片了，難怪宋文會(huì )要刺傷他，真是太變態(tài)了?！?/br>
“何止接吻，聽(tīng)說(shuō)還有更惡心的照片，真沒(méi)想到平日里成績(jì)那么好又很開(kāi)朗的學(xué)習委員居然跟七班的娘娘腔方恒搞在一起了，想想都起雞皮疙瘩...”

高二六班，幾個(gè)同學(xué)正嘰嘰喳喳的談?wù)撝?zhù)，直到班主任進(jìn)了教室，瞪了他們一眼，他們才立刻閉嘴收斂。

一個(gè)多星期后，事情的起因結果在學(xué)校里已經(jīng)徹底傳了個(gè)遍：馮尋柯和宋文因為黑板報的事產(chǎn)生了矛盾，也許因為特意報復，馮尋柯發(fā)現了宋文和方恒在一起的事，并且拍下了照片，而宋文為了不讓這件事被他人知道，于是便拿刀威脅馮尋柯，結果就出了這件事。

宋文由于未成年，雖然沒(méi)有受到法律制裁，但是他的父母不敢相信自己的兒子不僅是個(gè)變態(tài)還是個(gè)差點(diǎn)變成殺人犯的變態(tài)，震驚恐懼傷心后，將他送到了封閉式的醫院接受精神治療。

方恒也已經(jīng)被學(xué)校退了學(xué)，他父母避免別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，匆匆搬了家，不知去向哪個(gè)城市。

馮尋柯躺在床上，轉動(dòng)著(zhù)手上的手機，偶爾漫不經(jīng)心地翻動(dòng)著(zhù)上上下下的照片，微挑著(zhù)眉毛，諷刺笑道：“嘖，真是惡趣味?！?/br>
上次留下了宋文手的手機卡和內存卡，沒(méi)想到還真有意外的收貨，宋文這個(gè)蠢貨的內存卡里居然存著(zhù)不少他和方恒各種大尺度照片。

在宋文的父母找上來(lái)時(shí)，馮尋柯理所應當地拿著(zhù)這些“證據”信口拈來(lái)著(zhù)謊言，他沒(méi)有給警察看這些，當然他不是顧忌什么同學(xué)情，而是該如何解釋起來(lái)他是怎么得到這些私密照片，也是件很麻煩的事。對于警察，只是拿著(zhù)一張他拍過(guò)的宋文和方恒接吻的照片，慘白著(zhù)臉心有余悸地說(shuō)：“因為個(gè)人恩怨偷拍到他們兩，結果被宋文惡意報復了?！?/br>
這些事看上去結束了，不，也沒(méi)結束，他還將這些照片復制到另一張卡上，一起寄給了方恒的父母，算不算是送上他們的額外驚喜呢？

這樣想著(zhù)馮尋柯扶著(zhù)額頭輕輕地笑了起來(lái)，他笑瞇瞇著(zhù)藍眼睛，看上去干凈又美麗。

他從床上下來(lái)，站起了身子，肚子上還幫著(zhù)白色的紗布，膚色雪白中帶著(zhù)病態(tài)，他靠在窗前，看著(zhù)外面有些刺眼的太陽(yáng)，他已經(jīng)在家躺了快三個(gè)星期了，該去學(xué)校了，因為他想庸庸了。

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高庸回過(guò)頭看著(zhù)已經(jīng)空著(zhù)三個(gè)星期的座位，心思亂了起來(lái)，不知道馮尋柯今天會(huì )不會(huì )過(guò)來(lái)？也不知道他身體怎么樣了？沒(méi)有繼續治療會(huì )不會(huì )出什么事？為什么這么長(cháng)時(shí)間都沒(méi)來(lái)？雖然高庸一直想要去看他，卻由于剛來(lái)到這個(gè)城市，也不知道他現在住在哪里，只能像無(wú)腦的蒼蠅瞎著(zhù)急著(zhù)。

“馮尋柯來(lái)了?！鼻懊娴耐瑢W(xué)突然說(shuō)道。大家帶著(zhù)探究的新奇，都將目光落到門(mén)前出了臉色白些并沒(méi)有什么異樣的馮尋柯。

高庸也抬起頭，馮尋柯的視線(xiàn)立刻與他交匯，原本面無(wú)表情的臉立刻笑得燦爛，他微歪著(zhù)頭，做著(zhù)口型，“庸庸，我沒(méi)事了?！?/br>
心上的石頭一下就落下來(lái)了，高庸看著(zhù)馮尋柯熟悉又好像已經(jīng)很久沒(méi)看到的笑容，也朝他笑了起來(lái)。

只是心里卻是泛酸的厲害，是心疼...雖然馮尋柯說(shuō)他沒(méi)事，可是他的臉慘白無(wú)色，一下瘦了好多，整張臉變得更加瘦削。

馮尋柯走到自己的座位，他坐下身子的那一刻，肚子的傷口有點(diǎn)裂，他稍愣，但是馬上像沒(méi)事一樣坐了下來(lái)，周?chē)鷰е?zhù)探求的目光還緊緊粘著(zhù)他，他皺了皺眉頭，抬起眼，直視一道相比其他似乎極為熱切的目光。

陳月看到馮尋柯也看著(zhù)她，立刻低下了頭，耳尖微微泛紅。

馮尋柯一手撐著(zhù)下巴，覺(jué)得有些無(wú)聊，馬上就收回了目光，修長(cháng)的手指有意無(wú)意地敲著(zhù)桌子，隨后看著(zhù)高庸旁邊的空位，覺(jué)得剛剛因為這些無(wú)趣人的注視有些煩躁的心情，此時(shí)煙消云散，一下明朗起來(lái)。

一切如他所愿，第一節課，班主任讓馮尋柯和高庸的座位合并在一起。這樣高庸和馮尋柯又成為了同桌。

馮尋柯笑瞇瞇道，“庸庸，我們又是同桌了?！?/br>
瞇瞇著(zhù)藍色眼睛的馮尋柯讓高庸覺(jué)得像一個(gè)狡猾的狐貍，狐貍？高庸不知怎么的，覺(jué)得這個(gè)形容有些好笑，于是低低地笑起來(lái)。

馮尋柯歪著(zhù)身子，眼睛雖然看著(zhù)黑板，但是輕聲地對高庸道，“庸庸，笑起來(lái)真可愛(ài)?！?/br>
“你這個(gè)狡猾的狐貍?！备哂箮е?zhù)動(dòng)作，兩手作爪子動(dòng)了動(dòng)，也許是因為看到馮尋柯今天過(guò)來(lái)實(shí)在太開(kāi)心了，倒也沒(méi)顧忌到還在課堂上。

“狐貍？”馮尋柯偏過(guò)頭奇怪地問(wèn)。

高庸點(diǎn)點(diǎn)頭，“是啊，笑起來(lái)像個(gè)非常狡..”只是話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)粉筆頭就砸到了高庸的額頭，數學(xué)老師看了高庸一眼，然后又慢悠悠地拿起一只粉筆，在黑板上點(diǎn)了點(diǎn)，“哪個(gè)在下面做小動(dòng)作我都會(huì )知道，好好聽(tīng)課啊?！?/br>
然后同學(xué)們之間也傳來(lái)一片嘻嘻的笑聲。

高庸紅著(zhù)一張臉，看著(zhù)一旁馮尋柯早就已經(jīng)正襟危坐地看著(zhù)黑板，像極了一個(gè)好學(xué)生，只是眸中的笑意好像帶著(zhù)明亮的光，讓那雙冷冰冰的雙眸都變得柔和起來(lái)。

“庸庸，好可愛(ài)啊?！背弥?zhù)數學(xué)老師轉過(guò)身子的那一剎那，馮尋柯湊到他耳邊，帶著(zhù)笑意，再次輕輕地說(shuō)道。

對啊，好可愛(ài)啊..可愛(ài)到想要一直一直把你占為己有，我的庸庸...

作者有話(huà)要說(shuō)：

想知道，我如果開(kāi)新坑，會(huì )有人看嗎?????

第31章輔導

由于馮尋柯缺了三個(gè)星期的課，作為同桌的高庸自然就擔負起輔導他功課的任務(wù)?？墒?，高庸想不到明明那么聰明的馮尋柯竟是怎么也聽(tīng)不明白有些非常簡(jiǎn)單易懂的數學(xué)題。

這不，高庸正面紅耳赤地將一道數學(xué)題來(lái)來(lái)回回講了三遍了，馮尋柯還是一頭霧水的樣子，眨巴著(zhù)藍色眼睛，“哎？等等，這一步怎么來(lái)的？”

“剛剛我說(shuō)了，在這里加一條虛線(xiàn)，然后套用公式就可以了?！备哂乖俅卧谀钱?huà)線(xiàn)的部位又添了一筆?！岸藳](méi)？”

馮尋柯又似懂非懂地認真看了一會(huì )兒，抬起眼看著(zhù)高庸期盼的眼神，笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭，“懂了?！?/br>
“真的懂了嗎？那你說(shuō)這一步怎么來(lái)的？”

馮尋柯轉動(dòng)著(zhù)一只筆，湊到高庸面前，賴(lài)皮地說(shuō)道，“親我一口，我就告訴你?！?/br>
高庸搶過(guò)他的筆，就在他的頭上敲了敲，“馮尋柯，你要氣死我?！?/br>
馮尋柯看著(zhù)高庸紅著(zhù)一張臉，