向也提著(zhù)竿包過(guò)去，隱約可見(jiàn)那人也是全服武裝，甚至帶了一個(gè)防寒毛線(xiàn)帽。他把竿包扔他腳邊，提起男人的那一個(gè)，后者說(shuō)：“里面是二成，等鑒別真偽后，如果是真跡，還是這個(gè)地方碰頭?！?/br>
聲音有點(diǎn)耳熟，向也一時(shí)想不起。

“行?！?/br>
他拎著(zhù)竿包，回他把魚(yú)竿收拾了塞側袋，原路返回皮卡。離開(kāi)前看了一眼，那人依舊獨釣一湖春水，也不帶看竿包一眼。

向也抱著(zhù)竿包進(jìn)車(chē)后座，催曾有良快點(diǎn)離開(kāi)，等車(chē)上了大馬路，感覺(jué)安全了才拉開(kāi)竿包主袋拉鏈。

一沓沓紅彤彤的毛爺爺對他微笑。

向也一一檢查，對著(zhù)曾有良的肩膀說(shuō)：“都真的?！?/br>
曾有良喜上眉梢，不禁打了一下喇叭，“帥！”

*

太陽(yáng)初升，百葉窗半開(kāi)的辦公室。

一個(gè)長(cháng)發(fā)遮耳、戴著(zhù)細邊眼鏡的男人坐在沙發(fā)上，腳踝搭膝蓋不時(shí)抖一下，指間夾了一支雪茄。

男人身旁抱臂立著(zhù)虞麗娜，窄臀裙勾勒誘人曲線(xiàn)。

康力喊了聲“老板”，把一只棕色竿包放在沙發(fā)前的地毯上，拉開(kāi)主袋拉鏈，里面不是釣具，反倒放了一只黑色畫(huà)筒。

被叫老板的男人移開(kāi)雪茄，在煙灰缸里毫不猶豫熄了，放下腿傾身向前。

康力和虞麗娜會(huì )意，戴上手套，一個(gè)旋開(kāi)畫(huà)筒蓋子，倒出卷軸后兩人在茶幾上方徐徐展開(kāi)。

三人一時(shí)看呆了眼。

“老板，怎樣？”一屋子的寂然里，虞麗娜也忍不住壓低聲問(wèn)。

男人伸手想撫摸，骨節分明的手已探出半路，虞麗娜眼皮跳了跳，想出言阻止，男人回過(guò)神地收回了。

他從卷軸的一頭走到另一頭，不由發(fā)出嘖嘖聲。

“虞麗娜，”男人從卷軸上直起腰，扶正眼鏡，“把鑒定師給我請來(lái)，越快越好?！?/br>
虞麗娜露出為難的樣子，“這……老板，我們公司那位最近告假回老家，得下個(gè)月才回來(lái)?！?/br>
男人不悅又危險地蹙眉。

虞麗娜馬上溫言打補?。骸笆撬植≈?，才不得不離開(kāi)，已經(jīng)承諾一旦好轉馬上回來(lái)?！?/br>
男人神色稍有舒緩，一揮手，讓他們把卷軸收好，“有這孝心是好事，讓他不用著(zhù)急，工作的事不用擔心，多陪陪他父親?！?/br>
康力給虞麗娜一個(gè)贊賞的眼色，虞麗娜也是鋌而走險一試，果然試出了男人的軟肋。她和康力都甚至三年前男人父親去世對他的影響，但只有虞麗娜美人計多，有試探他的膽色。

虞麗娜接著(zhù)為難，“老板，那這畫(huà)……”

“先好好保管，反正要著(zhù)急也不是我們著(zhù)急?！蹦腥擞贮c(diǎn)燃雪茄，翹起二郎腿搖著(zhù)，“如果是真跡，那該他們著(zhù)急，于我們沒(méi)有任何風(fēng)險；如果是贗品……”他細長(cháng)的雙眼狠戾瞇起，“那就當給他們多幾天喘氣的期限?！?/br>
康力拍馬屁，“老板說(shuō)得在理?！?/br>
男人想起什么，突然問(wèn)：“對了，這次是誰(shuí)取出來(lái)的？那個(gè)娘娘腔嗎？”

康力說(shuō)：“聯(lián)系是那個(gè)娘娘腔，送貨的是那個(gè)向也。我猜測，應該是向也順手牽羊順出來(lái)的吧?！?/br>
“好一個(gè)‘順手牽羊’啊，以前我連進(jìn)羊圈的機會(huì )也沒(méi)有?！蹦腥搜劬τ植[起，“你們兩個(gè)，辛苦再做一下鋪墊，等事了之后，就把那個(gè)叫向也的小子調回去吧?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　注：“婦解綺羅衫”一句出自大排骨之手，感謝基友友情授權。XD

第11章第十章

陶燕坤雷厲風(fēng)行，第二日家里便請來(lái)了一位盲文老師。

向也跟著(zhù)她到二樓書(shū)房，撿起刨絲器一樣的盲文寫(xiě)字板，一手又拿錐子一般的盲文筆看看。

“現在手機電腦不是很方便了嗎，還用學(xué)這個(gè)？”

陶燕坤說(shuō)：“萬(wàn)一沒(méi)電呢？”

向也把東西放下，走到書(shū)架前單人沙發(fā)前坐下，小聲反駁：“用嘴啊?！?/br>
“如果你的嘴幫不上忙呢？”

向也輕摸一把自己的嘴唇，不服氣地咧咧嘴，“比如說(shuō)？”

“我說(shuō)如果?！?/br>
老師往這邊微笑看了一眼，看樣子準備上課，向也抓緊機會(huì )說(shuō)最后一句，“書(shū)架上的書(shū)，我可以隨便看看嗎？”

“看完放回原處，我最不喜歡東西被挪動(dòng)位置?！?/br>
“知道?！焙蟀刖鋵ψ约赫f(shuō)，“兇巴巴的?！?/br>
向也抽出一本黑色底的，紙張被磨出毛邊，應該翻了許多遍，有參考價(jià)值。原處放了一張紙做標記。

他很久沒(méi)有靜下心來(lái)好好看書(shū)，最開(kāi)始的泛論寫(xiě)得一板一眼，缺乏趣味性——這個(gè)階段的他追求的還是趣味性，并沒(méi)有當一個(gè)課題在鉆研。

向也跳過(guò)，到下面的舞臺光學(xué)和燈具便形象和有趣多了。他漸漸沉入，剛開(kāi)始還能聽(tīng)清老師在和陶燕坤說(shuō)盲文點(diǎn)位的問(wèn)題，后面只是聽(tīng)到人聲，內容不詳。

直到肩膀邊多了一顆腦袋，向也被嚇了一跳。

吳媽拿著(zhù)茶托，彎腰湊在一旁煞有介事地也盯著(zhù)書(shū)看。

“你也在學(xué)習啊?！彼呛菃?wèn)。

向也才注意茶幾也放里一杯他的水和點(diǎn)心。

“吳媽你走路也沒(méi)個(gè)聲……”

吳媽說(shuō)：“是你太專(zhuān)心了，我這體重在這里，怎么可能走路沒(méi)動(dòng)靜，你太看得起我了?！?/br>
那邊陶燕坤也中場(chǎng)休息，問(wèn)他：“看的什么書(shū)？”

明知她看不見(jiàn)，向也還是合起來(lái)，塞回原處，“隨便看看?！?/br>
“?！眳菋屨f(shuō)。

向也：“……”

陶燕坤喲一聲，“還真不是說(shuō)說(shuō)而已??？”

“打發(fā)時(shí)間而已……”

陶燕坤猜他不想張揚，便不再打趣他，跟老師聊了一會(huì )閑話(huà)，又回到盲文上。

向也消滅吳媽送上的點(diǎn)心，又枯坐一會(huì )，實(shí)在無(wú)所事事，一個(gè)人下樓，手插褲兜在花園里閑轉。

教盲文的老師往窗戶(hù)外看了一眼，等上午課程教授得差不多，笑問(wèn)：“坤姐，那是你弟弟嗎？”

“……像嗎？”

“年齡上像，還在讀書(shū)吧？”

“差不多吧?！?/br>
陶燕坤鬼使神差沒(méi)有正面回答，也許心里也覺(jué)得和向也不太像上下屬關(guān)系。

其實(shí)和吳媽也不像，吳媽來(lái)家里很久了，更像家不可或缺的一部分，所以老人家偶爾的怪路子她也能理解。

但相較之下，她無(wú)疑更喜歡與向也呆一塊，年齡相近，思維習慣容易接軌，話(huà)題比較容易建立，而且向也那些反骨的小心思，莫名讓她來(lái)勁。

密集學(xué)習了一天，陶燕坤終于在老師走后伸了個(gè)長(cháng)長(cháng)的懶腰，向也同時(shí)回到書(shū)房。

書(shū)桌上攤著(zhù)許多布滿(mǎn)密集小點(diǎn)的紙張，向也隨手撿起一張，指腹輕觸，密密麻麻的凸點(diǎn)讓人聯(lián)想到粉刺，強迫癥想一個(gè)個(gè)掐平。

他把紙放下，看著(zhù)