1 畢業(yè)

    二○○六年六月十日，一群不知死活的高三生，集合在學(xué)務(wù)處前的空地，忙著(zhù)互相「喬」桂冠。

    學(xué)校省錢(qián)省成這樣，就不能拿真的來(lái)嗎？

    面對頭上的綠色不明物體，我，柯水恆，十八歲，已經(jīng)決定放棄了！就讓它這樣好了！

    「妳戴那什麼？」

    說(shuō)話(huà)的這位，有著(zhù)長(cháng)髮、完整雙眼皮的女生，是我的好友日菎。她教了我不少東西，甚至在化學(xué)課做實(shí)驗的空檔，教全班女生如何放電勾引異性，似乎挺有用的。

    當時(shí)她和班上一個(gè)男生走的很近，只可惜最後那個(gè)人交的女朋友不是她。

    她邊幫我邊說(shuō)：「妳願望要寫(xiě)什麼？」

    「……我還在想?！?/br>
    喔，差點(diǎn)忘了，等會(huì )兒畢業(yè)生就可以拿到紙條和一顆氫氣氣球，在紙條上寫(xiě)上心願，然後繫在氣球上。嗯，我想，我大概會(huì )寫(xiě)什麼「希望中樂(lè )透」、「考上好大學(xué)」或是「身體健康」這類(lèi)無(wú)聊事吧。

    「好了?！顾χ?zhù)說(shuō)。

    我摸摸那玩意兒，還是覺(jué)得很怪，這兒也沒(méi)鏡子，偏偏又不想去廁所，算了。

    「謝謝?！刮艺f(shuō)。

    看看四周，不少人忙著(zhù)拍照，而我只想靜靜地看著(zhù)這一切。

    遠遠地看到班長(cháng)拿著(zhù)氣球串朝我們走來(lái)，說(shuō)：「為了怕氣球飛走，所以寫(xiě)好紙條的人再跟我拿?！?/br>
    接著(zhù)，開(kāi)始發(fā)送鵝黃色的紙條，這時(shí)候我才真正意識到   ──   要畢業(yè)了。