我喜歡你
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同桌看著(zhù)剛坐下的人,臉上潮紅像是在烈日下狂奔而至的人。 “沒(méi)有,只是悶的,悶的……” 濕膩膩,汗津津,宛如從水中撈起,卻不及晾干。 落筆不穩,難以專(zhuān)心致志。 圈圈點(diǎn)點(diǎn),詭異地湊出兩個(gè)字,程棲。 狹小空間里難以言喻的密事,耳邊嗡嗡的風(fēng)扇似乎伴著(zhù)低聲的喘息,久久響著(zhù),推著(zhù)他的名字,你不知覺(jué)寫(xiě)滿(mǎn)了一整頁(yè)。 鼻子,眼睛,發(fā)梢,你的心不可抑制地砰砰跳,沁出絲絲的甜意。 “同學(xué)們,打擾一下?!?/br> 班主任不合時(shí)宜地走了進(jìn)來(lái),你仿佛有種被人侵犯了思考時(shí)間的感覺(jué),心虛地不敢抬頭。 “最近我們年段多了很多談戀愛(ài)的同學(xué),我想提醒一下我們同學(xué),自己要想想是不是合適……” 后面的話(huà)你都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,反正自己是不可能…… 終于意識到了不對勁,你開(kāi)始緊張,試圖把自己意識矯正,封印。 那張寫(xiě)滿(mǎn)名字的紙被你揉成一團,毫不猶豫地丟掉。 還是教室里那幾臺老久的風(fēng)扇,吱呀奏響,生活委員向班主任反應說(shuō)是要換新的,誰(shuí)都知道修理人員不會(huì )在這個(gè)夏天來(lái),估計要等到下一個(gè)夏天。 “老班,你就不能催催學(xué)校嗎?是真的熱啊……” 班主任也很無(wú)奈,這不是他想催就有用的,但凡通報的人隨手做了個(gè)事忘了,這就要擱置好久。 “好啦好啦!你們先學(xué)校,我爭取給你們搞定!” 班主任風(fēng)風(fēng)火火地離開(kāi)了教室,燥熱的教室又恢復了原樣。 你想起以前初中時(shí)的風(fēng)扇,也像這樣響,最后畢業(yè)時(shí)都沒(méi)弄好,大家一起度過(guò)那個(gè)夏天。 還有一個(gè)模糊的人,據說(shuō)是喜歡你來(lái)著(zhù),只是畢業(yè)了,你也沒(méi)等到確認。 那些有開(kāi)頭,沒(méi)有句號的東西在記憶里顯得過(guò)分明顯,總讓人去肖想句點(diǎn)落下時(shí)故事的結局。 只是你很少得到過(guò)結局,大多數只是講了一半的故事,就像那盞風(fēng)扇一樣遲遲得不到修理。 心口開(kāi)始疼了起來(lái),如果沒(méi)有開(kāi)始,大概就不會(huì )有對結局的遺失所產(chǎn)生遺憾的痛感。 你早早地知道了這個(gè)道理,已經(jīng)熟練地切除各種看起來(lái)不像是有結局的苗頭,卻在最近遲鈍了起來(lái)。 眼睛里的霧氣散去,手里握著(zhù)的筆,桌上陳列的物品重新變得真實(shí)起來(lái),它們逐漸取代了更衣室里雜亂的球和吱呀的床。 你又可以專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)了。 (13) 程棲看著(zhù)緊閉著(zhù)的門(mén),握著(zhù)手機,過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí),門(mén)鈴按了不開(kāi)門(mén),信息也選擇忽略。 他在回憶著(zhù)那些細枝末節,找不出能讓你這樣決絕的理由,摸到口袋里,卻忘記了自己今天特意沒(méi)有帶煙。 “小東西,門(mén)都不讓進(jìn)了?!?/br> 他咬咬牙,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的電話(huà)打著(zhù),要比耐心,他對你有的是。 早在程棲來(lái)之前,你就守在窗邊,窗簾拉著(zhù),你透過(guò)窄窄的一條縫觀(guān)察門(mén)口的動(dòng)靜。 桌上的電話(huà)不停地響著(zhù),你固執地不動(dòng)腿,想要等他放棄。 最后實(shí)在是熬不過(guò)程棲,接了起來(lái)。 “很榮幸你能接我的電話(huà)?!?/br> 程棲在電話(huà)里冷笑一聲,抬頭看見(jiàn)躲在窗簾后的人。 你心里一慌,立刻蹲下。 “你別來(lái)找我了,我們只是同學(xué)?!蹦愫芰骼卣f(shuō)出一整句話(huà),聽(tīng)不出語(yǔ)氣,只有你自己知道,滑過(guò)最后兩個(gè)字的時(shí)候,有些鈍痛。 電話(huà)那頭明顯愣了一下,沒(méi)有立刻回答你。 “哦,老師一下變成你的同學(xué)了?是覺(jué)得自己可以出師了?” 你直接掛斷了電話(huà),拉緊了窗簾,拉黑了他,決心不想再跟他有任何來(lái)往。 程棲試著(zhù)發(fā)出一個(gè)字,結果真如他所料,連微信也拉黑了。 你最終還是偷看著(zhù)程棲的背影消失在門(mén)口,松了口氣,想起來(lái)卻覺(jué)得索然無(wú)味,莫名失落。 接下去的好幾天里,一切都恢復了原樣,更衣室即將要被改造成一個(gè)單人辦公室,供學(xué)校的教師調節用。 你清掃的任務(wù)結束,歸還了鑰匙。 一切仿佛正如你所料一般,這個(gè)故事也逐漸要走向末路,作為青春一小料的調味劑。 星期五下午,趕不上末班車(chē)的你獨自走在回家的路上,有點(diǎn)距離,你要趁著(zhù)天黑回到家。 上坡時(shí),步伐放慢,昨天的八百米好像傷了膝蓋,你不愛(ài)鍛煉,一劇烈運動(dòng)便要了你的命,又不想跑的太難堪,硬著(zhù)頭皮加速,現在小腿還發(fā)酸著(zhù)。 終于爬上了坡,拐彎便走的慢了,貼著(zhù)無(wú)人的店面走,一股煙味侵入鼻中。 下一秒,一只手拖著(zhù)你的書(shū)包,毫不費力地把你拽到巷子里。 程棲緩緩朝著(zhù)你的臉吐煙,你的臉從清晰變得朦朧。 “你干什么!” 你捂住自己的鼻子,另一只手不停地在眼前揮著(zhù),煙散去,看到了眼前的人。 “你躲什么?” 他熄了煙,按著(zhù)你的脖子,大拇指在你的脖勁上摩挲。 “你的煙太臭了?!?/br> 你討厭煙味,臭的令人不能呼吸,偏偏他還往你臉上吐煙,你現在非常不爽。 “不是這個(gè)?!?/br> 你一下就意識到了他在說(shuō)什么,不想回答,也不知道怎么回答。 “是我玩的太狠了?” 你不出聲。 你的脖子被他弄的癢癢的,想要躲開(kāi)他的觸碰。 “我說(shuō)了我們只是同學(xué),你……你不要再做這種事情了……” 他笑笑,“你是嫌棄我了?” 你皺眉,心想這人的腦回路怎么回事,你也沒(méi)有表達出嫌棄他的意思啊…… “這樣對老師,老師會(huì )傷心的?!?/br> 他說(shuō)話(huà)老是不正經(jīng),讓人看不出真心假意,這樣的人,你揣測不透,與其最后還是自己被耍,不如不去接觸。 “你想怎么說(shuō)隨便你,我不陪你玩了?!?/br> 你硬生生地想要掰開(kāi)他的手,卻發(fā)現他的力道加緊了,不至于傷到你,但絕不想讓你走。 他的眼神變得黯淡,語(yǔ)氣冰冷。 “你說(shuō)不玩就不玩了?你把我當什么人?” 說(shuō)著(zhù)另一只手粗暴地探向你的后背,想要解開(kāi)你的*。 你前所未有地感到害怕,瞬間眼淚流了下來(lái)。 “我不喜歡我們這樣的關(guān)系……” 那只手停了下來(lái),退了出去。 他湊到你耳邊,有點(diǎn)討好似地引導你:“那跟老師說(shuō)說(shuō),你喜歡怎么樣的關(guān)系?” 你止住了眼淚,卻紅了耳根。 程棲敏感地捕捉到了這個(gè)變化,“你是不是……” “喜歡我?!?/br> 你沒(méi)察覺(jué)自己眼里的瞳孔變大,只是慌張地否認道:“我沒(méi)有……不是……” 早在你說(shuō)話(huà)前,他就偏臉盯著(zhù)你的眼睛,他記得有人說(shuō)過(guò),看到喜歡的人,瞳孔會(huì )放大。 以前他不怎么相信這種東西,現在他覺(jué)得一定是真的。 “嗯,你不喜歡我?!?/br> 他向你耳邊吐氣,“可是我喜歡你喜歡的要命怎么辦?” “不能委屈一下跟我在一起?” 你終于明白心臟落了一拍的感覺(jué),小巷里昏暗的燈泡,腳下潮濕的小道此刻都在傾聽(tīng)你要發(fā)狂的心跳。 “你……你在亂說(shuō)什么?!?/br> 你想掙脫他的禁錮,好讓這心跳聲不被他聽(tīng)見(jiàn),這個(gè)想法很荒謬,可是你真的覺(jué)得它跳地太快了。 “別亂動(dòng),一會(huì )兒就放你走?!?/br> 從剛剛開(kāi)始,他溫柔語(yǔ)氣變得讓人軟綿綿的,想要聽(tīng)他把話(huà)講下去,再講下去…… “忍不住了來(lái)找我?!?/br> “畢竟,我很喜歡你呢?!?/br> 你實(shí)在聽(tīng)不下去了,好再他的手也及時(shí)地收回,你奮力跑出巷子,一步都沒(méi)停過(guò),腳步突然變得輕盈起來(lái)。 你不敢停下,害怕自己一停下,就可能走不動(dòng)了。 我很喜歡你呢。 這句話(huà)像是咒語(yǔ)一樣,不停跟在腳后跟,你跑一步,它追一步。