童年3 有緣無(wú)緣
童年3 有緣無(wú)緣
因喬如珺腳傷未愈,老師索性讓她留在邢天澤的班級,借讀了一周美術(shù)課。 室內課時(shí),她陪他伏在桌前,一筆一劃教他練字。 室外活動(dòng),他跟在隊伍末尾,寸步不離地照看她。 和諧的一幕,沒(méi)人忍心打破,干脆讓喬如珺第一節課留了下來(lái)。 邢天澤高興得不行。 每天都要想方設法從家里帶點(diǎn)東西,隔天塞到她手里。 起初是小糕點(diǎn)、小玩具,后來(lái)不知從什么時(shí)候起,變成了配飾和游戲機。 喬如珺瞧著(zhù)手里的紫鉆項墜,卻沒(méi)有像往常那樣露出笑容。 “這個(gè)肯定很貴吧?要是弄丟怎么辦?” 邢天澤幾乎要脫口而出,因為你戴著(zhù)一定很好看。 話(huà)到嘴邊,生生咽了回去。 他這才意識到,自己沒(méi)有考慮到女孩的心情。 但邢天澤還是有些不甘心。 他拿出書(shū)包里的小相機,語(yǔ)氣里帶著(zhù)點(diǎn)委屈。 “那……我拍張照片,好嗎?” “你帶著(zhù)這條項鏈的,就一會(huì )兒?!?/br> 喬如珺仰頭,對上男孩水潤的眼睛里小心翼翼的請求。 她笑了笑,伸手把項鏈戴好。 咔嚓—— 咔嚓—— 相冊里的照片越來(lái)越多。 邢天澤特地買(mǎi)了一個(gè)帶留言板的相簿,每放進(jìn)一張照片,都會(huì )在下面寫(xiě)下當時(shí)一閃而過(guò)的瞬間。 大部分單人照都是喬如珺。 直視鏡頭的她總顯得有些羞澀和不自然,他更喜歡趁她不注意時(shí)偷偷抓拍。 第一張,是她湊近花枝,與花蕊鼻尖相觸的畫(huà)面,他寫(xiě)道。 [茉莉花和小珺。她喜歡這種溫馨的花香,會(huì )聞得入迷。] 第二張,是她趴在廢棄?mèng)~(yú)缸前,對著(zhù)五顏六色的水寶寶張大嘴驚呼的瞬間。 [水寶寶和小珺。我們養的水寶寶真的長(cháng)大了,還生了寶寶。] 第三張,她躺在草坪上閉著(zhù)眼睛裝睡,一只蝴蝶停在她的頭頂。 [蝴蝶和小珺。她不喜歡吃周四的胡蘿卜炒rou,在裝睡。] 邢天澤撫平相冊上的塑料薄膜,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)照片里女孩的鼻子,傻傻地笑。 剩下的照片被他整理好,相簿合上,放進(jìn)抽屜里。 課桌的抽屜被拉開(kāi)。 喬如珺拿出備用橡皮,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不情愿。 “小澤哥哥,為什么我們的橡皮總是還沒(méi)用完就不見(jiàn)了呢?!?/br> 她舍不得用新的,只好用那塊半舊的兔子橡皮,輕輕擦著(zhù)畫(huà)里小木屋的臺階,又低頭補了幾筆。 一邊畫(huà),一邊小聲念叨。 “我們什么時(shí)候能再去一次小木屋呢?我都還沒(méi)喝到玉米汁呢?!?/br> 邢天澤看著(zhù)她的側臉,一時(shí)不知道該怎么接話(huà)。 這些天里,他們每天中午都會(huì )去果園轉一圈,像是在碰運氣。 可那片秘林,再也沒(méi)有出現過(guò)。 他從一旁拿出卡紙,分了幾張遞過(guò)去。 “小南老師說(shuō),親手折滿(mǎn)一千只紙鶴,就可以向神明許下一個(gè)愿望?!?/br> 他拿出一只折好的,放在女孩的桌前,“說(shuō)不定是真的呢?” 喬如珺放下畫(huà),認真地點(diǎn)點(diǎn)頭,和他一起疊起了千紙鶴。 紙鶴已經(jīng)攢了兩個(gè)鐵罐那么多,小兔子橡皮也只剩下底座。 夏令營(yíng),走到了尾聲。 小隊里的孩子,大半是六到七歲,暑假結束就要升入一年級的年紀。 這也意味著(zhù),有些人離開(kāi)這里后,可能會(huì )出國,或去往沿海的港城讀書(shū)。 一個(gè)月的相處,對被工作事務(wù)填滿(mǎn)的大人來(lái)說(shuō),不過(guò)是轉瞬即逝。 但對孩子而言,卻足夠長(cháng),長(cháng)到可以被記住。 離別,讓一向樂(lè )觀(guān)的他們,也開(kāi)始學(xué)會(huì )難過(guò)。 于是孩子們開(kāi)始熱衷于玩“有緣無(wú)緣”的游戲。 把還能一直在一起的愿望,小心翼翼地寄托在規則與結果之中。 喬如珺在華錦院里朋友很多。 紫薇花正盛,她站在花下,迎來(lái)送走一撥又一撥的小朋友。 邢天澤站在二樓向下看,默默數著(zhù)。 十五個(gè)女孩里,只有兩個(gè)在最后雙手交叉緊扣,無(wú)法分開(kāi),被判定有緣。 樓下有人喊他。 “邢天澤,你肚子好些了嗎?” “下來(lái)一起玩??!” 他趴在欄桿上,抱歉地搖了搖頭。 再看向那叢紫薇花時(shí),花下已經(jīng)沒(méi)有了女孩的身影。 他本來(lái)還想找個(gè)機會(huì ),偷偷和喬如珺玩一次這個(gè)游戲。 他希望,自己會(huì )是第三個(gè)。 “小澤哥哥,你想玩有緣無(wú)緣嗎?” 女孩站在不遠處,朝他伸出雙手。 邢天澤露出兩顆虎牙,也伸出手來(lái)。 “你來(lái)打我吧,打人會(huì )很疼的?!?/br> 喬如珺習慣性地把手心放在下面。 邢天澤卻笑著(zhù)翻轉手掌,用指尖輕輕頂了下她的手背。 “來(lái)打我吧?!?/br> 她點(diǎn)點(diǎn)頭,力道很輕。 一下、兩下、三下。 “哪只手疼?” 男孩幾乎沒(méi)有感覺(jué)到痛,只記得那一瞬間溫熱柔軟的觸感。 “這只?!?/br> 他伸出最癢的右手。 喬如珺捧著(zhù)他的手,小心地捏著(zhù)每一根手指。 她始終怕對方會(huì )疼,每捏一下,便會(huì )抬眼看著(zhù)對方。 “哪只疼?” 邢天澤答不上來(lái)。 紫薇花的香氣在鼻尖浮動(dòng),他剛剛走了神。 “再來(lái)一遍吧,我沒(méi)記住感覺(jué)……” 喬如珺撅起嘴巴,“你是第一個(gè)分心的人哦!” 他退開(kāi)一點(diǎn),眨了眨眼:“這次不會(huì )了?!?/br> 從大拇指捏到小指。 這一次,他伸出了大拇指。 “這個(gè)?!?/br> 喬如珺用兩只手的拇指,橫在他的大拇指上一節一節地比著(zhù)數。 “1、2、3、4、5……” “我們交叉手臂,在肩膀上打五下吧?!?/br> 邢天澤盯著(zhù)她交叉的順序,沉默著(zhù)放好手。 “1、2、3、4、5……” 兩人的手一點(diǎn)點(diǎn)靠近,最后扣在一起。 額頭幾乎相碰,呼吸間全是紫薇花的味道。 雙臂向里收緊,直到——