09.模糊
09.模糊
那天之后,那男生像是開(kāi)了閘一般。 第二天的課間,男生就湊了過(guò)來(lái),率直地開(kāi)口問(wèn),“方以正,昨天那是你姐???” 方以正那時(shí)正在做數學(xué)題,聽(tīng)到這話(huà)筆尖頓了頓,淡淡的“嗯”了一聲。 “親姐?” “親的?!?/br> 那男生直接在他旁邊空的位置坐下,胳膊肘撐在課桌上,托著(zhù)腮,一副若有所思的樣子:“你姐真好看?!?/br> 方以正沒(méi)抬頭,繼續默默做題。 “真的,”那男生認真起來(lái),又自顧自的重復說(shuō)了一遍,“我說(shuō)真的,長(cháng)得像電視里的明星,說(shuō)話(huà)也溫柔,聲音還特別好聽(tīng)?!?/br> 他一句也沒(méi)應,但每句話(huà)他都聽(tīng)進(jìn)去了,像雨滴落在干涸的地上,一點(diǎn)點(diǎn)滲進(jìn)去。 方以正的筆尖在草稿紙上停了一瞬。 那男生沒(méi)注意到,還在說(shuō):“而且她對你真好,下雨還專(zhuān)門(mén)來(lái)送傘。我姐才不會(huì )管我,她巴不得我淋成落湯雞?!?/br> 方以正把注意集中在數學(xué)題上,把那道題寫(xiě)完,才慢慢地抬起頭。 他不知道自己臉上是什么表情,只覺(jué)得胸腔里有什么東西在慢慢漲起來(lái)。 軟軟的,暖暖的,像那天方妤遞過(guò)來(lái)的傘柄,帶著(zhù)她手心的溫度。 原來(lái)別人也看得見(jiàn)。 不是只有他覺(jué)得她好看。 她站在雨里等他的時(shí)候,別人也會(huì )看見(jiàn)她。 他張了張嘴,想說(shuō)點(diǎn)什么,比如“她一直這樣”,或者“她從小就對我好”,但話(huà)到嘴邊,又咽了回去。 那男生發(fā)現方以正抬頭看他終于有了反應,忽然壓低聲音:“哎,你姐有男朋友嗎?” 方以正愣了一下。 那一瞬間,胸口那個(gè)軟軟暖暖的東西像是被什么東西扎了一下。 不疼,但癢癢的,麻麻的,說(shuō)不清是什么感覺(jué)。 “不知道?!彼f(shuō)。 聲音比平時(shí)硬了一點(diǎn)。 那男生卻沒(méi)聽(tīng)出來(lái),還在問(wèn):“那你回去幫我問(wèn)問(wèn)?就問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有男朋友,沒(méi)有的話(huà)——” “你自己?jiǎn)?wèn)?!狈揭哉坏人言?huà)說(shuō)完就直截了當的回絕,然后站起來(lái),把筆往桌上一放,“我要去交作業(yè)?!?/br> 方以正端著(zhù)作業(yè)本走了,步子比平時(shí)快。 走到走廊盡頭,他把作業(yè)本往老師辦公桌上一放,轉身靠在墻上,緩緩呼出一口氣。 走廊里空蕩蕩的,只有風(fēng)聲。 他盯著(zhù)對面墻上貼的月考紅榜,看見(jiàn)自己的名字掛在第三位,方字寫(xiě)得端端正正。 他看了很久,腦子里卻亂七八糟的。 那男生說(shuō)jiejie好看,他心里是高興的。 那種高興像是有人在心里點(diǎn)了一盞燈,暖暖的,亮亮的,讓他不自禁的想笑。 可是那男生問(wèn)“有男朋友嗎”的時(shí)候,那盞燈忽然閃了一下。 他不知道自己在不高興什么。 jiejie比他大六歲,她有沒(méi)有男朋友,關(guān)他什么事。更何況jiejie從沒(méi)跟他說(shuō)過(guò)。 那男生問(wèn)一句,又怎么了。 可他就是有點(diǎn)不舒服。 不是那種被搶了東西的不舒服,是另一種——像做數學(xué)題的時(shí)候,明明步驟都對,最后算出來(lái)的答案卻跟標準答案不一樣。 他檢查一遍卻沒(méi)發(fā)現什么問(wèn)題,想不通是哪里出了錯,但就是知道有什么地方不對。 他把頭靠在墻上,閉上眼。 腦子里又浮現出昨天雨里的畫(huà)面——方妤站在校門(mén)口,頭發(fā)濕了,幾縷貼在臉側。 她把傘從手里遞過(guò)來(lái),手指被雨浸得發(fā)白,指甲蓋泛著(zhù)淡淡的粉。 他想。那男生說(shuō)得不對。 不是“好看”,也不是“像電視里的明星”。 是他說(shuō)不出來(lái)的那種東西。 是他每次看見(jiàn)她就會(huì )安靜下來(lái)、心變得平靜的那種東西。 是他現在想起來(lái),胸口會(huì )有點(diǎn)悶的那種東西。 上課鈴這時(shí)響了。 方以正睜開(kāi)眼站直身子,往教室走去。 走到門(mén)口的時(shí)候,他看見(jiàn)那男生還在他的座位旁邊,正跟另一個(gè)男生說(shuō)話(huà),一邊說(shuō)一邊往他這邊看,臉上帶著(zhù)那種男生之間心照不宣的笑。 方以正走進(jìn)去坐下,把那道沒(méi)做完的數學(xué)題翻出來(lái)。 那男生湊過(guò)來(lái),還想說(shuō)什么,他沒(méi)抬頭,只說(shuō)了一句:“上課了?!?/br> 聲音很淡,像那天落在傘面上的雨。 而課間cao的時(shí)候,那男生又擠到方以正身邊,胳膊肘捅捅他:“哎,你姐那天拿的那把傘,是粉色的吧?” 方以正看著(zhù)前方,做伸展運動(dòng),胳膊伸直又收回,不甚在意的淡淡開(kāi)口:“嗯?!?/br> “我就說(shuō)嘛,”那男生嘿嘿笑了兩聲,“你姐用的東西還挺好看?!?/br> 方以正沒(méi)接話(huà),繼續做cao。 轉體運動(dòng)的時(shí)候,他往右邊轉,余光掃見(jiàn)那男生還在看他,眼神里帶著(zhù)點(diǎn)說(shuō)不清的東西。 “……”方以正感到一陣心煩。 做完cao后他無(wú)視男生逆流向他涌過(guò)來(lái)時(shí)艱難的表情,快步回到教室。 男生跟上他,大咧咧的問(wèn)他怎么了。 方以正沒(méi)說(shuō)話(huà),拿起教室后門(mén)的掃把把地上的紙屑掃進(jìn)簸箕。 沉默了好一陣男生才看出來(lái)方以正面色很差,他尷尬的笑,打了兩句哈哈就走了。 方以正想起那天jiejie站在雨里,白色的衣服淋濕了,頭發(fā)貼在臉側。 想起她從包里拿出另一把傘,遞給那個(gè)男生,說(shuō)“一起走吧”。 她的聲音,輕輕的,柔柔的,像雨。 他忽然有點(diǎn)不希望這男生再看見(jiàn)她了。 這個(gè)念頭冒出來(lái)的時(shí)候,不說(shuō)別人,連他自己都嚇了一跳。 為什么? 這男生是他朋友。這男生夸她好看。這男生說(shuō)她對他好。 他應該高興才對。 他把垃圾倒進(jìn)垃圾桶,將掃帚放回角落,做完這些才直起腰。 窗外有人在cao場(chǎng)上體育課,跑步的口號聲遠遠傳過(guò)來(lái),一二一,一二一。 方以正站在窗邊,看著(zhù)外面的cao場(chǎng)。站在那兒聽(tīng)了一會(huì )兒,沒(méi)動(dòng)。 他感覺(jué)自己的腦子一片混亂。 那天晚上回家,方妤在廚房做飯,油煙機嗡嗡響著(zhù)。 方以正還像之前那樣站在廚房門(mén)口看她。她回頭溫柔一笑,對著(zhù)他說(shuō):“餓了?爸媽還沒(méi)回,飯馬上好?!?/br> 他搖搖頭沒(méi)說(shuō)話(huà),就跟木樁一樣立在那兒看。 jiejie穿著(zhù)家居服,普普通通的灰色,頭發(fā)用一根皮筋隨便扎著(zhù),有幾縷散下來(lái),落在臉側。 她轉身切菜,刀落在砧板上,篤篤篤,很有節奏。 方以正看著(zhù)她的背影,忽然想起那男生的話(huà)——“那是你姐啊”。 他想,那男生說(shuō)得不對。 不僅僅是jiejie。 她是他在這個(gè)世界上,最熟悉的人。 是他從小到大,醒來(lái)看見(jiàn)的第一個(gè)人。 是他在重點(diǎn)初中考了第三名,第一個(gè)想告訴的人。 他再往深處想——jiejie是他站在這里,看著(zhù)她的背影,心里會(huì )涌起一種說(shuō)不清的感覺(jué)的那種人。 而這種說(shuō)不清的感覺(jué)他一時(shí)分辨不出是什么。 “以正?!眏iejie叫他一聲,方以正才從自己思緒中驚醒。 方妤切完菜,回頭看到弟弟站在這,看著(zhù)她背影發(fā)呆,表情疑惑:“站著(zhù)干嘛?去寫(xiě)作業(yè),待會(huì )來(lái)吃飯?!?/br> 他“哦”了一聲,轉身往房間走。 走到門(mén)口,又停下來(lái)。 “姐?!?/br> “嗯?” 方以正張了張嘴,想說(shuō)點(diǎn)什么,卻不知道說(shuō)什么。 “沒(méi)什么?!彼f(shuō)。 然后推開(kāi)門(mén),進(jìn)了房間。 窗外,天已經(jīng)黑了。方以正坐在書(shū)桌前,對著(zhù)作業(yè)本發(fā)了一會(huì )兒呆。 他又想起今天那個(gè)男生說(shuō)的話(huà),自己心里那一瞬間的不舒服。 還有剛剛站在廚房門(mén)口看著(zhù)jiejie背影時(shí)的那種感覺(jué)。 他不清楚那是什么。 他只是覺(jué)得,從今天起,有什么東西慢慢變得不太一樣了。