情感驅動(dòng)

    江臨在實(shí)驗室的屏幕上打開(kāi)了一個(gè)圖表。

    橫軸是時(shí)間，縱軸是互動(dòng)深度指數。指數由幾個(gè)變量加權得出：?jiǎn)未位?dòng)時(shí)長(cháng)、話(huà)題多樣性、非事務(wù)性對話(huà)比例、她主動(dòng)發(fā)起互動(dòng)的頻率等。

    曲線(xiàn)在過(guò)去三周呈緩慢上升趨勢，斜率約為0.15。

    工具化指數衡量她在互動(dòng)中表現出純粹功利性?xún)A向的程度。數據來(lái)源是聊天記錄分析、互動(dòng)情境觀(guān)察、以及她提出請求時(shí)的措辭情感值。

    工具化指數的曲線(xiàn)，斜率是0.45——上升速度遠超互動(dòng)深度。

    屏幕上的兩條線(xiàn)像剪刀般張開(kāi)：一條代表關(guān)系的深度，一條代表關(guān)系的物化程度。按照這個(gè)趨勢，再過(guò)兩周，她會(huì )完全將他定位為高性?xún)r(jià)比工具人，而徹底關(guān)閉任何情感通道的可能性。

    陳駿湊過(guò)來(lái)看屏幕：“這啥？新的課題數據？”

    “嗯?！苯R沒(méi)否認，“一個(gè)關(guān)于人際定位偏差的模擬?！?/br>
    “看起來(lái)不妙啊?！标愹E指著(zhù)那兩條分岔的線(xiàn)，“這系統要發(fā)散?！?/br>
    “我知道?！苯R重新戴上眼鏡，“需要引入擾動(dòng)?！?/br>
    “什么擾動(dòng)？”

    江臨沒(méi)有立刻回答。

    他在想這段時(shí)間收集到的信息。她每周四下午會(huì )去學(xué)校后門(mén)的二手書(shū)店淘藝術(shù)畫(huà)冊；她喜歡喝熱巧克力但總嫌太甜；她畫(huà)畫(huà)前會(huì )先聽(tīng)三分鐘同一首純音樂(lè )進(jìn)入狀態(tài)；她壓力大的時(shí)候會(huì )無(wú)意識轉筆……

    “我需要增加維度?！苯R保存數據，關(guān)閉所有窗口，“她目前對我的認知是二維的：一個(gè)有用的、溫和的、沒(méi)有攻擊性的平面形象。我需要讓她看見(jiàn)第三個(gè)維度，一個(gè)可能與她幻想中的某些元素產(chǎn)生共振的維度?！?/br>
    “？又是追林雨時(shí)？”陳駿已經(jīng)服了他。

    “是啊?！苯R站起身，走到窗邊。夜色已深，物理系大樓只有零星幾盞燈還亮著(zhù)。

    他自己也沒(méi)想到，會(huì )把自己人生里的所有知識如此處心積慮地用在計算，維持，期待與一個(gè)女孩更長(cháng)久更深入的關(guān)系上。

    他沒(méi)有辦法，心甘情愿。

    “而且必須自然融入。我需要一個(gè)合理場(chǎng)景，讓她無(wú)意中看到我在一個(gè)完全不同的語(yǔ)境下的狀態(tài)，那個(gè)狀態(tài)必須符合她潛意識里的某些偏好，但又不顯得刻意?！?/br>
    陳駿想了想，恍然大悟：“你要演……不對，你要成為某個(gè)特定情境下的形象，讓她偶然窺見(jiàn)？”

    “準確說(shuō)，是讓她自己發(fā)現?！苯R點(diǎn)頭，“比如如果我直接穿西裝去見(jiàn)她，她會(huì )立刻識別為刻意打扮，產(chǎn)生排斥。但如果她在一個(gè)與我無(wú)關(guān)的場(chǎng)合，偶然看見(jiàn)我穿著(zhù)正裝，正在做一件需要那種著(zhù)裝的事，那么她的認知會(huì )自動(dòng)進(jìn)行整合：‘哦，原來(lái)他還有這一面?！?/br>
    “然后呢？”

    “然后她會(huì )開(kāi)始困惑?！苯R說(shuō)，“困惑是打破固化認知的第一步。當一個(gè)人無(wú)法用原有分類(lèi)框架解釋某個(gè)對象時(shí)，她會(huì )開(kāi)始重新觀(guān)察、重新評估?！?/br>
    陳駿沉默了幾秒，然后拍拍江臨的肩膀：“你真的……把這當成一個(gè)大型真人實(shí)驗在搞啊?！?/br>
    “所有深刻的人際關(guān)系，本質(zhì)上都是兩個(gè)復雜系統的動(dòng)態(tài)耦合實(shí)驗?！苯R說(shuō)，“只是大多數人憑直覺(jué)cao作，而我選擇記錄數據、建立模型、優(yōu)化策略?！?/br>
    “那你的情感呢？”陳駿問(wèn)，“這些計算里，你自己的感情放在哪里？”

    江臨停頓了一下。

    他看向窗外，玻璃上倒映出自己的臉，那張不夠達標的臉。

    “情感是驅動(dòng)變量?！彼p聲說(shuō)，“沒(méi)有它，這個(gè)課題根本不會(huì )啟動(dòng)。但正因為它存在，我才需要用最理性的方式來(lái)確保它不被浪費?！?/br>
    江臨背上包，離開(kāi)實(shí)驗室，腳步聲在空曠的走廊里回響。

    陳駿留在原地，他突然有點(diǎn)好奇：如果林雨時(shí)知道江臨為她建了這么多模型、跑了這么多模擬、設計了這么復雜的策略……她會(huì )是什么反應？

    感動(dòng)？憤怒？

    他不得而知。

    ——

    某人永遠：我知道   我自有我的考量   我有我的計劃