愛(ài)意毋需說(shuō)
愛(ài)意毋需說(shuō)
石一疑似拒絕過(guò)江禁一次，但那是完全不搭邊的無(wú)心之舉。 他的心思難猜，何況她根本不猜，那次雙雙逃跑之后，江禁開(kāi)始積極主動(dòng)與她交流，沒(méi)有出格舉動(dòng)，只是因為各自座位挨得近。 即使他道歉，石一依然懷恨于垃圾二字，她努力學(xué)習，特別是數學(xué)這科，想要絕對壓制他。 客觀(guān)而言，石一自小對該學(xué)科不具天資，又遇不到合適老師成功啟發(fā)，比起其他擅長(cháng)科目，此處花費時(shí)間卻不得滿(mǎn)意成績(jì)，成效過(guò)低。 江禁是一個(gè)契機，讓石一得以重新審視自身不可被隨意回避的短缺，而由他激起的勝負欲逐漸轉化為她學(xué)習學(xué)科的快感，加上本學(xué)期數學(xué)老師講課合乎心意，最后效果出來(lái)得快了些。 的確，石一是被迫開(kāi)竅，江禁是誘導引子，但之后，再與他無(wú)關(guān)，學(xué)科魅力可比一個(gè)男人大得多，你可知解出一道復雜數學(xué)題后大腦會(huì )有多興奮？精神刺激飆至爽點(diǎn)。 一次測驗結束，他又主動(dòng)來(lái)和她核對答案，幾何題的最后一問(wèn)，各自算出不同解。 “是你錯，”江禁很有把握，待他拿起她的稿紙大致看下來(lái)，不差一秒便立即變卦，“你是對的，我錯了?！?/br> “我當然對?！笔粵](méi)好氣，她想著(zhù)另一道應用題，試圖與同桌討論。 謝銀西湊過(guò)來(lái)看了一眼，直說(shuō)她發(fā)神經(jīng)：“考完試還記什么？” “你算的是多少？” “出成績(jì)再說(shuō)?！?/br> 石一有些煩躁：“你先跟我討論一下?！?/br> 謝銀西搖頭：“那邊的‘同桌’等著(zhù)你問(wèn)他?！?/br> 兩人一同望過(guò)去，江禁不明所以：“什么？” “沒(méi)什么，”石一語(yǔ)氣冷漠，“不是說(shuō)你?！?/br> 她找了練習冊，記憶中那里有一道相似題目，忽然有聲音在耳邊響起，石一慌張抬頭。 手邊直尺十五厘米，rou眼判斷，當下她與他這兩張臉之間的距離應該少于該長(cháng)度。 “你那道題的輔助線(xiàn)做在哪？”江禁重復問(wèn)了一遍，他左手抓起尺，右手握住筆，站著(zhù)俯身作圖。 石一被他圈在里面，她立即出手搶回自己那支筆。 手與手之間相碰不足一秒，江禁感覺(jué)像觸電，書(shū)和電影是真的，周遭變成了真空，只聽(tīng)得到自己的心跳，她倒似不小心沾到臟垃圾，急忙抽手。 石一發(fā)現他的花招真多，先是裝著(zhù)動(dòng)腦解題，接著(zhù)又把身體靠過(guò)來(lái)，最后表露紅色的耳與怦怦跳的心，還有校服襯衣散出的清潔劑與香水氣味未計入，如此賣(mài)力表演，她難得賞臉一次。 過(guò)兩日課間，測驗試卷發(fā)下來(lái)，石一獲最高分，贏(yíng)他，開(kāi)心，考第一，更開(kāi)心。 江禁承認自己技不如人，他為她鼓掌。 也許轉機來(lái)自這里？不是，在此之前，一一已經(jīng)被喊了好長(cháng)一段時(shí)間。 之后有天上美術(shù)課，石一負責收取當日作業(yè)上交老師，課后，她獨自留在畫(huà)室整理紙張，收拾完畢才看見(jiàn)江禁還未離開(kāi)。 那會(huì )兒她已盡量避嫌，同學(xué)之間的起哄聲太大，幾乎所有人都知道了，即使她作為當事人什么都不知道，旁觀(guān)者自詡看得清楚，信奉?lèi)?ài)意毋需說(shuō)，它們從眼睛跑出來(lái)的真理，人言可畏，石一可不想被上報老師，最后捅到家長(cháng)處，自己被沾上污點(diǎn)。 所以江禁送她那張速寫(xiě)絕對不能存在，出自他手的她像必須立刻銷(xiāo)毀，他猶豫，想多說(shuō)一句，她干脆拿起來(lái)要撕爛扔進(jìn)垃圾桶，于是他被降服，拿著(zhù)橡皮一點(diǎn)點(diǎn)擦去紙上畫(huà)作。 石一站在旁邊監督，她似乎在逼迫對方做相當不情愿的事，他剛才送來(lái)時(shí)很興奮，那畫(huà)作很讓他滿(mǎn)意，所以被拒絕后他感到驚訝，急著(zhù)想要解釋挽留，江禁不明白，越界是沒(méi)有任何商量余地的。 現在回想，自然不是錯事，即使她疑似無(wú)意中傷害他，后來(lái)座位再調換，遠了距離，大家都不過(guò)是同學(xué)關(guān)系，沒(méi)有人再輕舉妄動(dòng)，證實(shí)此舉依然足夠正確。 中考來(lái)臨，除自輕自貶自甘墮落外，無(wú)人愿意成為談情說(shuō)愛(ài)的另類(lèi)存在，勇氣與特立獨行不被浪費在無(wú)聊處，考試結束，新的升學(xué)，各自周?chē)秩切峦瑢W(xué)朋友，插曲就該如此平靜地成為過(guò)去，怎么會(huì )在一年后被改編成新劇重演？