來(lái)自兄長(cháng)的關(guān)懷（彩蛋）

    下午，棠絳宜坐在市中心一家安靜的咖啡館里。

    昨晚他給Henderson發(fā)了信息，想了很久，最后只發(fā)了一句很簡(jiǎn)短的：“明天下午有時(shí)間嗎？想請您喝杯咖啡?！?/br>
    發(fā)送之前，他盯著(zhù)屏幕看了十幾秒。

    這不像他。棠絳宜從來(lái)不會(huì )為一個(gè)決定猶豫這么久，但這次不一樣——他知道自己為什么要約這個(gè)見(jiàn)面，也知道這個(gè)動(dòng)機不對。

    “好久不見(jiàn)。感謝您今天抽出時(shí)間，”棠絳宜的語(yǔ)氣溫和有禮，“我想當面感謝您對Lettie的指導?！?/br>
    Henderson摘下眼鏡，擦了擦鏡片，“不客氣。Violetta很有天賦，只是需要找到方向?！?/br>
    他們聊了一會(huì )兒關(guān)于音樂(lè )教育的話(huà)題，棠絳宜全程保持著(zhù)得體的笑容和恰到好處的回應。

    咖啡送上來(lái)，他端起杯子，攪拌了很久，比平時(shí)久得多，勺子碰撞杯壁發(fā)出細微的聲響。

    然后他放下勺子，沒(méi)有喝，只是看著(zhù)杯中的液體，像在思考什么。

    “我聽(tīng)說(shuō)您安排她和另一位學(xué)生一起上課?！彼恼Z(yǔ)氣很隨意，像只是閑聊，“Lettie提到過(guò)，是一個(gè)叫Akira的……同齡人?！?/br>
    “對，Akira，”Henderson說(shuō)，臉上露出笑容——那是提到得意門(mén)生時(shí)的表情，“很好的孩子。他父親隼人是我多年的老友，年輕時(shí)我們在維也納認識的。Akira繼承了他父親的天賦，但性格更自由一些?！?/br>
    “自由?！碧慕{宜重復這個(gè)詞，表情維持得很好，溫和而得體。

    “對，他不像經(jīng)過(guò)傳統音樂(lè )培養出來(lái)的孩子那么拘謹，”Henderson說(shuō)：“有自己的想法，敢于突破。這正是Violetta需要學(xué)習的?！?/br>
    棠絳宜端起咖啡杯，“他人怎么樣？”

    這個(gè)問(wèn)題問(wèn)出口的時(shí)候，他刻意壓低了聲音，讓它聽(tīng)起來(lái)漫不經(jīng)心，像兄長(cháng)禮貌性地關(guān)心meimei的社交圈。

    “很好，”Henderson說(shuō)，語(yǔ)氣很肯定，“直率、真誠，對音樂(lè )很純粹。我讓他們一起上課，是因為他們能互相學(xué)習。Akira需要Violetta的精準，Violetta需要Akira的自由?！?/br>
    他頓了頓，看著(zhù)棠絳宜，“不用擔心，Akira對Violetta是好的影響?！?/br>
    棠絳宜笑了笑，“我相信您的判斷?！?/br>