6.回家

    “圓圓，今天我送你上去吧?！?/br>
    溫圓愣了下：“不用了，我自己可以......”

    “順便跟阿姨打個(gè)招呼?！?/br>
    席言已經(jīng)解開(kāi)安全帶下車(chē)了，“好久沒(méi)見(jiàn)阿姨了?！?/br>
    溫圓只好跟著(zhù)下車(chē)。

    席言從后備箱拿出一個(gè)東西，

    “之前就備好的，給阿姨嘗嘗?！毕哉f(shuō)。

    溫圓知道，其價(jià)格不菲。

    兩人上了樓。

    溫圓家在四樓，老舊的居民樓沒(méi)有電梯，樓道里很是昏暗，席言走在她身后。

    到了家門(mén)口，溫圓拿出鑰匙開(kāi)門(mén)。

    門(mén)剛打開(kāi)，廚房里就傳來(lái)溫母的聲音：“圓圓回來(lái)了？”

    “媽?zhuān)一貋?lái)了?！?/br>
    溫圓說(shuō)，“席言也來(lái)了?！?/br>
    溫母從廚房探出頭，看到席言，臉上露出笑容：“小言來(lái)了？快進(jìn)來(lái)快進(jìn)來(lái)?！?/br>
    “阿姨好?！?/br>
    席言笑著(zhù)打招呼，把東西遞過(guò)去，“給您帶了點(diǎn)甜點(diǎn)?！?/br>
    “哎呀，來(lái)就來(lái)嘛，還帶什么東西?！?/br>
    溫母有些不好意思，“這太貴了，以后別破費了?！?/br>
    “不貴，您喜歡就好?！?/br>
    讓她接過(guò)后，席言又走向廚房，“阿姨在做什么？我幫您?！?/br>
    “不用不用，你坐著(zhù)休息?！睖啬岗s緊說(shuō)，也跟著(zhù)進(jìn)了廚房。

    “沒(méi)事，我在家也經(jīng)常幫廚房打下手?！?/br>
    席言已經(jīng)挽起袖子，開(kāi)始洗菜了。

    少年熟練地切菜洗菜，和溫母有說(shuō)有笑。

    “圓圓，別站著(zhù)了，去給小言倒杯水?！币?jiàn)溫圓站在廚房門(mén)口，又遲遲不進(jìn)來(lái)，溫母說(shuō)。

    “不用了阿姨，我不渴?！?/br>
    席言手上切菜的動(dòng)作沒(méi)停，“圓圓，你去寫(xiě)作業(yè)吧，飯好了我叫你?！?/br>
    溫圓“哦”了一聲，回到自己房間。

    放下書(shū)包，卻沒(méi)有心思寫(xiě)作業(yè)。

    廚房里傳來(lái)席言和mama的聊天聲。

    “小言最近學(xué)習怎么樣？”溫母問(wèn)。

    “還行，年級第二?！?/br>
    “哎喲，第二啊，真厲害?！?/br>
    聲音里滿(mǎn)是贊賞，“圓圓要是有你一半聰明就好了?！?/br>
    “圓圓不笨，她就是基礎弱了點(diǎn)?！?/br>
    席言說(shuō)，“我最近在幫她補數學(xué)，慢慢會(huì )好的?！?/br>
    “那太麻煩你了?！?/br>
    “不麻煩，應該的?！?/br>
    飯做好了。

    三菜一湯，都是家常菜，

    “阿姨做的紅燒rou比我媽做的好吃多了?！?/br>
    席言夸道，夾了一塊rou放到溫圓碗里，“圓圓，多吃點(diǎn)?！?/br>
    “謝謝?！?/br>
    “對了，圓圓最近在學(xué)校怎么樣？”

    溫母問(wèn)，“和新同學(xué)相處得好嗎？”

    席言先說(shuō)的話(huà)：“挺好的阿姨?！?/br>
    “圓圓性格好，大家都喜歡她。學(xué)習上我也在幫她，您放心?！?/br>
    “那就好?！?/br>
    溫母笑了，“有小言在，我就放心了?！?/br>
    “圓圓這孩子性子軟，容易被欺負，多虧了你一直照顧她?！?/br>
    “應該的?！?/br>
    席言說(shuō)，“我會(huì )一直照顧她的?！?/br>
    溫圓只垂下眼，低頭扒拉著(zhù)碗里的飯。

    吃完飯，席言主動(dòng)收拾碗筷：“阿姨您休息，我來(lái)洗碗?！?/br>
    “那怎么行，小言，你是客人?！?/br>
    “我哪是什么客人?！毕孕χ?zhù)說(shuō)，已經(jīng)開(kāi)始洗碗了。

    溫母拗不過(guò)他，只好坐在沙發(fā)上看電視。

    溫圓想幫忙，席言卻把她往外推：“圓圓，你去寫(xiě)作業(yè)，這兒我來(lái)?！?/br>
    溫圓只好回到房間。

    過(guò)了大概十幾分鐘，席言敲響房門(mén)：“圓圓，我可以進(jìn)來(lái)嗎？”

    “進(jìn)、進(jìn)來(lái)吧?！?/br>
    席言推門(mén)進(jìn)來(lái)，手里端著(zhù)一盤(pán)切好的水果。

    把水果放在書(shū)桌上，在溫圓旁邊的椅子上坐下：“圓圓，作業(yè)寫(xiě)得怎么樣？”

    “有幾道題不會(huì )?！睖貓A小聲說(shuō)。

    “哪道？我看看?！毕詼愡^(guò)來(lái)。

    溫圓指了題目，席言看了一眼，拿起筆開(kāi)始講。

    他的胳膊挨著(zhù)溫圓的胳膊，溫圓有些不自在，往旁邊挪了挪。

    席言似乎沒(méi)注意到她的動(dòng)作，繼續講題。

    但他的身體也跟著(zhù)往溫圓那邊傾斜，兩人之間的距離越來(lái)越近。

    “這里要這樣轉換，”席言問(wèn)，“圓圓，聽(tīng)懂了嗎？”

    “聽(tīng)、聽(tīng)懂了?！?/br>
    “那你自己做一遍?！毕园压P遞給她。

    溫圓接過(guò)筆，努力集中注意力寫(xiě)題。

    席言就坐在她旁邊，離得那么近。

    溫圓腦子里一片空白。

    “寫(xiě)錯了?！?/br>
    席言握住了她拿筆的手，“圓圓，這里，應該用這個(gè)公式?！?/br>
    少年的手很大，掌心溫暖干燥，能夠將溫圓的手完全包裹住。

    “會(huì )了嗎？”

    溫圓只是點(diǎn)頭，不敢看他。

    席言松開(kāi)了手，但身體依然挨得很近。

    “圓圓?！?/br>
    “嗯？”

    “剛才看電視，你覺(jué)得里面那個(gè)學(xué)神和校霸，哪個(gè)更好？”

    那是個(gè)校園劇，女主角在學(xué)神和校霸之間徘徊。

    “我、我沒(méi)怎么看?！?/br>
    “我看了?！?/br>
    席言笑著(zhù)說(shuō)，意有所指地，“我覺(jué)得校霸更好?！?/br>
    “學(xué)神太冷了，不懂怎么對人好?！?/br>
    “校霸雖然表面拽，但對自己喜歡的人，會(huì )掏心掏肺?！?/br>
    “圓圓，你覺(jué)得呢？”

    席言追問(wèn)，“你喜歡哪種？”

    溫圓覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題有些不對勁，但又說(shuō)不出來(lái)哪里不對，她笑了笑，說(shuō)：“我、我喜歡學(xué)習?！?/br>
    席言愣了一下，然后笑出聲來(lái)：“我們圓圓真可愛(ài)?！?/br>
    “喜歡學(xué)習是好事，那我教你?！?/br>
    席言又拿過(guò)一道題：“那我教你該怎么學(xué)習?！?/br>
    “來(lái)，我們繼續?！?/br>
    這次他教得格外細致，也格外曖昧。

    溫圓全程僵硬著(zhù)，耳朵紅得要滴血。

    她覺(jué)得今天的席言很奇怪，但具體哪里奇怪，她又說(shuō)不出來(lái)。

    “圓圓?！毕院鋈唤兴拿?，

    “你手在抖?！?/br>
    席言握住了她的手，將溫暖的體溫傳提過(guò)去，“在怕什么？”

    “我沒(méi)怕?！彼÷曊f(shuō)。

    席言于是笑著(zhù)松開(kāi)了手：“那就好?！?/br>
    “圓圓，我還以為你討厭我教你呢?！?/br>
    “沒(méi)有，沒(méi)有討厭?！?/br>
    “那就繼續?！?/br>
    席言又湊近了些，“這道題要用到三角函數......”

    ……

    好不容易講完了幾道題，溫圓如釋重負：“我、我都會(huì )了?！?/br>
    “真的都會(huì )了？”

    于是又出了幾道類(lèi)似的題，溫圓磕磕絆絆地做，雖然慢，但都做對了。

    “不錯?！?/br>
    “我們圓圓很聰明?！?/br>
    他看了眼時(shí)間，“我該走了?！?/br>
    席言說(shuō)，“圓圓，你早點(diǎn)休息?！?/br>
    溫圓送他到門(mén)口。

    席言穿上外套，回頭看她：“周六下午兩點(diǎn)，我來(lái)接你。別忘了?！?/br>
    “嗯，記得?！?/br>
    席言又停下來(lái)：“圓圓?！?/br>
    “嗯？”

    “今天教你的方法，記住了嗎？”

    “記住了?！?/br>
    “那就好?！?/br>
    席言嘴角勾起，“圓圓，以后有不會(huì )的，都用我教的方法。不要再用別人的方法了，知道嗎？”

    “知道了?！彼f(shuō)。