17.三二一
17.三二一
“第5列,第2行,對,聿秋柔,還在看誰(shuí)呢?就是你,出來(lái)吧?!倍沃绨亚锶釓年犃兄芯境鰜?lái),讓她一個(gè)人曝曬在炙熱日頭下。 他撐著(zhù)傘居高臨下,其余同學(xué)背著(zhù)身在樹(shù)蔭底下站軍姿,因而沒(méi)看見(jiàn)學(xué)長(cháng)下一瞬對秋柔流露出的得意神色。 “剛黃教官怎么說(shuō)的??jì)赡_跟靠攏并齊,腳尖向外分開(kāi)60度——” 段之徵繞到秋柔身后,抬腿踢了踢她繃直站好的腿彎。 秋柔晃了晃,一言不發(fā),又忙重心向下站穩身子。 “你看看你,”段之徵亮起手機屏幕給她看時(shí)間,“都軍訓第6天了,怎么連個(gè)軍姿都站不好?” 身后傳來(lái)隊列里同學(xué)陣陣憋笑。 此時(shí)是午后2點(diǎn),太陽(yáng)最熾盛的時(shí)候,可屏幕一亮一暗,秋柔強壓下不適抬起臉,分明看見(jiàn)屏幕上是她跟段之徵最后的聊天片段: [徵]:還裝是吧? [徵]:再不回我,我有的是辦法折磨你。 [徵]:?(你有1條消息未發(fā)送) “秋開(kāi)啟了朋友驗證,你還不是他(她)朋友。請先發(fā)送朋友驗證請求,對方驗證通過(guò)后,才能聊天?!?/br> [徵]:臭婊子,你會(huì )后悔的。(你有1條消息未發(fā)送) “問(wèn)你話(huà)呢,這時(shí)候知道裝啞巴了?我問(wèn)你怎么站的?!” 段之徵心滿(mǎn)意足地將手機揣回兜里,他繞著(zhù)秋柔走了一圈,在秋柔身側頓住,用只有他倆才能聽(tīng)到的聲音,輕聲說(shuō): “現在呢,嗯?后悔了么?” 因為接下來(lái)拔河和一系列的比賽,團長(cháng)這兩天經(jīng)常臨時(shí)組織各教官開(kāi)會(huì )。 教官不在時(shí),由學(xué)長(cháng)和學(xué)姐輪流代班。 軍訓最初那兩日,段學(xué)長(cháng)不知從哪要來(lái)秋柔的聯(lián)系方式噓寒問(wèn)暖,秋柔從小體質(zhì)差,對于他背地里的照顧很是感激。 但后來(lái)他話(huà)越來(lái)越露骨,目的性愈發(fā)強,她并非什么都不懂,只能裝作沒(méi)看見(jiàn)糊弄過(guò)去。沒(méi)有人教過(guò)秋柔該怎么做。她不想麻煩聿清,也不敢告訴老師——這讓她感覺(jué)很丟臉。 可就在前天晚上,秋柔回宿舍后習慣性開(kāi)手機翻了翻,段學(xué)長(cháng)一則消息突然彈出來(lái)。 段之徵:柔柔,要睡了么? 段之徵:學(xué)長(cháng)冒昧問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,你多大? 秋柔:我16啊,怎么了? 段之徵:柔柔好單純,我不是指這個(gè)大哦。 秋柔“什么意思”還沒(méi)發(fā)出去,猛地意識到他的言外之音,震驚地瞪大了眼睛,還沒(méi)等反應過(guò)來(lái),對方發(fā)來(lái)一張圖片。 段之徵:(圖片)。 秋柔沒(méi)點(diǎn)開(kāi)圖,但一瞥之下對方手里握著(zhù)猙獰丑陋的物什,還是給她內心造成巨大沖擊。8月下旬,夜晚依舊酷暑難耐,秋柔卻只覺(jué)一股寒意直沖天靈蓋,令她毛骨悚然。她胃中翻騰,再忍不住爬下床,繞開(kāi)嬉笑的室友,躲在洗漱臺“嘩啦”吐了個(gè)干凈。 她沒(méi)看他接著(zhù)發(fā)來(lái)的消息,顫著(zhù)手飛快將他刪了,之后學(xué)長(cháng)大小號輪番加好友sao擾,秋柔一概不理。 “別人都學(xué)得會(huì ),就你學(xué)不會(huì )?” 段之徵的聲音在秋柔頭頂回旋。 “晃什么晃,還真拿自己當林黛玉啊,夠格嗎你?” “還動(dòng),你是豬嗎,豬都比你受教?!?/br> …… 他言語(yǔ)刻薄到開(kāi)始人身攻擊,連剛才笑得七歪八倒的同學(xué)也逐漸意識到不對勁。 可湊巧的是,跟秋柔熟的甄凈那幾個(gè)人,軍訓都被選到“國旗班”。 剩下的人沒(méi)怎么跟她打過(guò)交道,軍訓表現跟學(xué)分掛鉤,1班萬(wàn)事以成績(jì)?yōu)橄?,自然沒(méi)人敢站出來(lái)反駁。 只有后排的岳遙心中天人交戰。她舉起手,弱弱地說(shuō):“學(xué)長(cháng),其實(shí)我剛才看她站得挺標準的……” 一個(gè)男生見(jiàn)狀,也悄聲附和:“我也覺(jué)得……” “你們意思是我單獨針對她?怎么,你站軍姿的時(shí)候還有余光關(guān)注別人怎么站的嗎?” “學(xué)長(cháng),您誤會(huì )了,”岳遙一愣,忙搖頭,“我不是這個(gè)意思?!?/br> 段之徵走到秋柔前面,直勾勾盯著(zhù)她這張我見(jiàn)猶憐的臉,心里莫名泛起一股癢。軍訓6天了,連他都黑了一個(gè)度,秋柔卻像曬不黑似的,除了兩頰紅暈得不正常,連鼻尖冒出的小汗珠都顯得那么動(dòng)人。 媚骨天成,以前他從來(lái)不信這個(gè)詞。 “聿秋柔你能耐啊,”段之徵冷笑,“還能讓人隔著(zhù)好幾排,大老遠特意看你站得標不標準?!?/br> 這話(huà)不知又哪里戳中笑點(diǎn),隊伍中發(fā)出零星幾聲笑。 秋柔沒(méi)有說(shuō)話(huà)。頭頂稀薄的云層下漏出光束,陽(yáng)光亮得有種想流淚的沖動(dòng)。 * 體育館內。 國旗班提早一小時(shí)散班,胥風(fēng)將托槍放回原處,沒(méi)理身后池燼生喊什么,撈起臺階上的水杯就走。 “等等我!等等我!” 池燼生撩起衣擺隨手擦了把臉上的汗,追上前,一把攬住胥風(fēng)肩膀:“人家都邀請好多次了,打個(gè)籃球而已嘛,真不給面子???” 胥風(fēng)皺了皺眉,沒(méi)忍住拍開(kāi)他:“不去?!?/br> 被選入國旗班的人,訓練相對沒(méi)有那么辛苦,平時(shí)都在室內的體育館,不用曬太陽(yáng),這兩天甚至經(jīng)常提前散班,空閑時(shí)間很多。 池燼生跟著(zhù)他走出體育館:“為什么???” 胥風(fēng)淡道:“不熟?!?/br> 繞過(guò)體育館,再經(jīng)過(guò)一棟教學(xué)樓,胥風(fēng)下意識往不遠處網(wǎng)格內的田徑場(chǎng)那邊看去,1班方陣在最左側,恰好離他們最近。 “這不是打著(zhù)打著(zhù)就熟了嘛,我跟你也不是娘胎里就認識的啊,”池燼生跟著(zhù)胥風(fēng)的腳步慢下來(lái),“再說(shuō)了——” 池燼生下意識順著(zhù)他目光看過(guò)去,話(huà)音一頓,奇道: “咦,那不是甄凈朋友么,怎么又在罰站?” 赫赫炎日下,秋柔一個(gè)人站在孤零零站在紅色塑膠跑道上,顯得格外矚目。 “又?”胥風(fēng)停下腳步,瞥他,“什么意思?” “你不知道嗎?” 胥風(fēng):“不知道?!?/br> 池燼生想了想,哦了聲:“也是,那天你沒(méi)在。我昨天去食堂吃飯的時(shí)候看她也在cao場(chǎng)罰站?!?/br> “所以她后來(lái)睡了一整節晚自習?” “是吧,”池燼生不確定道,“可能太累了?別說(shuō)這個(gè)了,你到底跟不跟我去?” “不去,”胥風(fēng)徹底沒(méi)了心情,干脆換個(gè)理由,“不想回家洗兩次澡?!?/br> “你他媽——” 遠處那個(gè)身影忽然晃了下,秋柔別開(kāi)學(xué)長(cháng)欲攔住她的手,徑直往cao場(chǎng)邊的廁所跑去,她腳步虛浮,甚至摔了一跤。 池燼生還要動(dòng)之以情,胥風(fēng)突然將水杯塞給他。 池燼生警惕:“干嘛?” 胥風(fēng)面不改色扯謊:“幫我帶回教室,我去上個(gè)廁所?!?/br> 池燼生:“……” 秋柔頭暈腦脹地趴在池子前,帶著(zhù)五臟六腑都要一齊掏挖的力道,又一次嘔吐出來(lái)。 她剛才頭暈得厲害,幾乎站立不住,吐完簡(jiǎn)單漱口后,秋柔用涼水拍了拍臉,才清醒幾分。 一出來(lái),正碰上從田徑場(chǎng)趕過(guò)來(lái)的胥風(fēng)。 秋柔抬頭看他一眼,繞過(guò)他,往班里隊列跑去。 她臉頰燒得厲害,唇色慘白,面上的水滴還沒(méi)干透,順著(zhù)撲棱的眼睫滑落,一滴滴沒(méi)入衣領(lǐng),有幾分可憐意味。 “聿秋柔?!瘪泔L(fēng)轉身叫住她。 “去醫務(wù)室吧,你中暑了?!?/br> 秋柔的腳步只因此短暫停頓一秒。 她想她還沒(méi)有獲準,不能擅自離隊。然而下一瞬,胥風(fēng)仗著(zhù)身高腿長(cháng)追上她,眼前一片陰影覆蓋的同時(shí),聲音從秋柔頭頂傳來(lái): “去醫務(wù)室,我數三聲,三聲之后,不走我扛著(zhù)你走?!?/br> 秋柔驚訝地睜大了眼。 “3?!?/br> 他果真開(kāi)始念數,秋柔停下腳步,抬頭望著(zhù)他。遠處學(xué)長(cháng)聲音隱含怒意:“你們兩個(gè)干什么呢?快過(guò)來(lái)!” “2?!瘪泔L(fēng)說(shuō)。 他沒(méi)有念1。 因為在1之前,秋柔手腕驀地覆上一層冰涼的觸感。胥風(fēng)握住她,帶著(zhù)她往方陣相反方向走。他們無(wú)視背后學(xué)長(cháng)氣急敗壞指著(zhù)他們大罵: “你們看見(jiàn)了嗎?!以后這兩位同學(xué)就不是你們一班方陣里的一員了!毫無(wú)規矩,成何體統……” 周遭一切聲音都消失了。 只有手腕的觸感是那樣真實(shí)。 秋柔呆愣愣地跟著(zhù)亦步亦趨,身前人剛開(kāi)始腳步很快,秋柔被拉得一趔趄,他又立馬放緩步伐。而她從始至終沒(méi)有開(kāi)口,她根本忘了開(kāi)口,一瞬間,鼻間都泛起溫柔的酸澀。 她的世界好混沌,像小時(shí)候那種因為發(fā)育而茫然無(wú)措的惶恐,無(wú)人可說(shuō),也不知道怎樣去說(shuō)。很多事情習慣憋在心底,久而久之甚至忘了本該有什么感受,也不知道如何去表達委屈、表達痛苦。 她只是低下頭,飛快掉了一滴淚,再眼見(jiàn)它落到塑膠跑道上瞬間蒸發(fā)。 * “所以呢?” 胥風(fēng)坐在位置上,翻出從醫務(wù)室拿來(lái)的冰袋,示意秋柔伸出手臂來(lái)。秋柔忙不迭將紅彤彤的臉湊上冰袋,被胥風(fēng)眼疾手快拿開(kāi): “醫生說(shuō)了,臉上曬傷不可以用冰袋物理降溫?!?/br> 秋柔臉曬傷了,方才在醫務(wù)室已經(jīng)涂了曬傷專(zhuān)用的冷敷凝膠,可臉頰依舊火辣辣的。她嘀咕兩聲:“可是臉真的很疼?!?/br> 胥風(fēng)也很耐心重復:“臉上曬傷不可以用冰袋,你的手?!鼻锶釤o(wú)奈伸手,胥風(fēng)垂眼將冰袋從她手心一路敷至前臂和上臂三分之一處,進(jìn)行物理降溫。 胥風(fēng)又問(wèn):“所以呢,你打算怎么做?” 秋柔:“學(xué)霸,這是我第一次聽(tīng)你說(shuō)這么多話(huà)?!?/br> 胥風(fēng)看她一眼:“聿秋柔,這是你第三次轉移話(huà)題?!?/br> 剛才從醫務(wù)室回來(lái)后,胥風(fēng)了解了事情的前因后果。他問(wèn)秋柔打算怎么做,秋柔自己也不知道。 她沉默,好半晌才聳聳肩:“算了,不是什么大事?!狈凑魈鞂W(xué)長(cháng)就該走了,她心想,曬傷不是什么大事,被羞辱不是,被sao擾也不是……只要能不麻煩到聿清——她疼痛的閾值取決于此。 “那什么是大事?”胥風(fēng)很自然地問(wèn)。 秋柔難得又噎了片刻。 “無(wú)論事情是大是小,”胥風(fēng)翻出塑料袋里幾支冷敷凝膠遞給她,“每日兩次?!?/br> 他語(yǔ)氣平淡地接道:“作惡本身都應該有懲罰?!?/br> 秋柔承認,自己是因為胥風(fēng)最后那句話(huà)才選擇跟周老師說(shuō)的。 沒(méi)人知道“作惡需要懲罰”這句話(huà)對秋柔心靈的撼動(dòng),她因為那句話(huà)心緒飄了很遠,她溯游而上,飄到最開(kāi)始“無(wú)父無(wú)母”的源頭——然后心開(kāi)始絞痛。那些不愿深思的事情和埋在最深處的傷口,讓她自我保護地選擇停止思考。 大腦陷入一片純凈的空白。 然后秋柔聽(tīng)見(jiàn)自己輕聲說(shuō):“好,我跟周老師說(shuō)?!?/br> 周老師爽快地答應了秋柔不告訴家長(cháng)的請求,畢竟這種事情影響不好。并嚴肅批評了秋柔之前的處理方式,就是因為秋柔百般容忍,才會(huì )讓學(xué)長(cháng)以為她是顆半推半就的軟柿子而變本加厲。 秋柔自那天就再沒(méi)有見(jiàn)過(guò)段學(xué)長(cháng),考慮到隱私問(wèn)題,學(xué)校沒(méi)將這件事情大肆傳播,只是特意針對此類(lèi)事件開(kāi)展了主題班會(huì )。秋柔的手機也被老師順其自然沒(méi)收了半個(gè)月。 軍訓圓滿(mǎn)結束了。結營(yíng)大會(huì )上胥風(fēng)作為新生代表在臺上莊嚴宣誓,他站在臺前,沉穩輕緩的聲音透過(guò)音響傳遍整個(gè)校園—— “請同學(xué)們抬起右手,緊握右拳:在莊嚴的五星紅旗下,我鄭重宣誓……” 秋柔抬起臉。 在一片如野草般面目模糊的深綠隊列和喧鬧的宣誓聲中,忽然看清了胥風(fēng)的臉,而他勾起唇,與秋柔相視一笑。